М Дулатовтың Шілде шығармасы бойынша ашық сабақ 3 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:77Жүктелді:0
Материалда Міржақып Дулатовтың Шілде шығармасына арналған ашық сабақ жоспары берілген. Бұл материал бастауыш сынып мұғалімдеріне үшінші сынып оқушыларымен мәтінді талдауға және сабақта әдіс-тәсілдерді қолдануға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Күні:6.04.2017ж
Мұғалімнің есімі: Абаева Гүлсана
Сыныбы: 3
Қатысқандар саны: 22
Қатыспағандар саны:
Жоқ
Сабақ негізделген оқу мақсаты:
Қазақтың ақын жазушысы М.Дулатовтың өмірі,шығармашылығы туралы танысады, мәтін мазмұны мен идеясын толық түсінеді.
Сабақ мақсаттары:
Барлық оқушылар:
Жыл мезгілдері туралы біледі.Бір-бірінен ажырата біледі.
Оқушылардың басым бөлігі:
Өлеңнің идеялық мазмұнын ашады.
Кейбір оқушылар:
Берілген тапсырмаларды өз бетінше орындай алады.
Тілдік мақсат:
Сөздік жұмыс:Күркіреп - өзеннің ағып жатқандағы дыбысыШұрқырап - кісінейдіШалғын - жайылым немесе қалың шөпЖоны - арқасыЫңқылдап - тойынғанның белгісі
Алдыңғы тақырып
Абай «Жаз»
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған жаттығулар
Ресурстар
Басталуы
10 мин
Сәлемдесу,сабаққа қатысымын тексеру.
Құттықтау қағаздары таратады.
Психологиялық дайындық
Таңдаған суреттері бойынша топқа бөлініп отырады.
Үй тапсырмасы сұралады.
«Жаз» сөзіне ассоциация жасаймыз.
Абай «Жаз»өлеңі /жаттау/
Жаз сөзіне ассоциация жасайды.
Жұлдызша
Маркер,
ватман
жұлдызша
Ортасы
20 мин
Білу
Қызығушылықтарын ояту
Мағынаны ашу бөлімі
Жаңа тақырыпты хабарлап ,мақсатымен таныстыру.
Оқулықтан мәтінді бір сәт оқимыз.
.Әр топқа қиындылар тарату.(Белгілі бір тақырып жайлы өз ойларын айтады)
Оқулықтағы «Шілде»мәтінін оқиды. Алдымен жеке,одан топта талқылайды, салыстырады, пікірлеседі. «Ойлан, жұптас, бөліс»
Iтоп.Жазғы табиғат.
IIтоп.Аңдар мен жануарлардың жазғы тіршілігі.
IIIтоп.Жазғы еңбек.
Ivтоп.Жазғы ойындар.
Өздеріне ұнаған плакаттың үстіне стикерлерін іледі
Сергіту сәті «Қара жорға» биі
Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау
Интербелсеңді тақтадағы бейнероликтегідей жаттығулар жасайды.
2мин
Ребус,постер,маркерлер,бейнесюжет билегенде
Аяқталуы
10 мин
-Бүгінгі сабақта не білдіңдер?
-Не жайлы әңгімеледік?
-Ақын не жазады?
-Суретші не істейді?
Енді осы мәтінгебайланысты әр топ сұрақ-жауап құрастырады.
Жауапбереді.
Мәтінде сипатталған жаз мезгілін елестете отырып сурет салады. (Ән-әуен ойнап тұрады)
Егерде мен жаз болсам ..... айдары
Оқушылар жаз мезгілінің атынан шығып сөйлейді.
Қосымша ақпарат
5 мин
Үй тапсырмасы
1.Эссе жазу
2. «Жазғы демалысты қалай өткізгім келеді?»(Алға жоспар құрып келу)
Рефлексия
Смайликтер жабыстырылған парақшалар
Рефлексия
Сабақтың мақсаты мен оқу мақсаттары орындалды ма?
Бүгін оқушылар не үйренді?
Сабақ қалай өтті,қандай деңгейде өтті?
Жоспарланған саралау жақсы іске асты ма?(тапсырмалар сәйкес болды ма?)
Уақытты қалай пайдаландыңыз?
Жоспарыма қандай өзгеріс енгіздім және неге?
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

