Мамандықтар туралы ойым ашық сабағы 2 сыныпқа
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:106Жүктелді:0
Бұл үш беттен тұратын ашық сабақ материалы мамандықтар туралы ой қалыптастыруға арналған. Бастауыш сынып мұғалімдеріне 2 сыныптағы сабақ пен тәрбие жұмысын ұйымдастыруда пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Мектеп: №28 ІТ мектеп-лицейі
Сабақтың тақырыбы: Мамандықтар туралы ойым
Күні: 04.12.19.
Сабақ: №38
Мұғалімі: Жекебаева Анар Құсайынқызы
Сынып: 4 «Ә»
Қатысқаны:
Қатыспағаны:
Сабаққа негізделген оқу
мақсаты
4.1.3.1. Шығарманың тақырыбы және қорытынды бөлімі
негізінде сюжеттің дамуын болжау, оның себебін
түсіндіруді үйренеміз.
4.2.5.1. Шығарманың композициялық құрылымын
(сюжеттің басталуы, дамуы, шиеленісуі, шарықтау
шегі, шешімі) анықтауды үйренеміз.
Сабақ мақсаттары:
Барлық оқушылар:
Шығарманың сюжеттік дамуын болжай алады. Мұғалімнің
көмегімен шығарманың құрылымын анықтайды.
Оқушылардың басым бөлігі:
Оқиғаның композициялық бөліктерін ажыратады.
Кейбір оқушылар:
Мәтін бойынша кейіпкердің мінез - құлқын немесе іс-әрекетін бағалайтын сұрақ құрастырады және жауап береді.
Тілдік мақсат
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: мамандық туралы
ойлар, тракторшы, кінәсін мойындау, түсіністік.
Талқылауға арналған сұрақтар: автордың негізгі ойын қай
кейіпкерлердің сөзінен табуға болады?
Пәнаралық байланыстар
дүниетану, әдебиет
АКТ қолдану дағдылары
Бір мамандық жайлы жарнама жасауға деректер іздеу үшін
ғаламтор қолдана алады.
Алдыңғы оқу/ Бастапқы
Білім
Мамандық түрлерін біледі, маңыздылығын айта алады.
Жоспар
Жоспарланған
уақыт
Жоспарланған әрекет
Дерек
көздері
Басталуы
3 минут
1.Қызығушылықты ояту.
«Сұрақтар аллеясы» әдісі. Оқушылар дәліз жасап
тұрады. Жүргізуші ортаға бір баланы шығарады. Оған
өткен тақырыптар бойынша сұрақтар қойылады. Ол
дәліздің соңына жеткенге дейін өзіне қойылған сұрақтарға
жауап беруге тырысады.
«Суреттер сөйлейді» тәсілі бойынша жауап алу.
Сурет туралы не айтуға болады?
«Мамандық» сөзін шығарып алу.
Олай болса сабағымыздың тақырыбы қалай аталмақ деп ойлайсыңдар?
Енді сабағымыздың мақсаты қандай болмақ?
Ойларын тыңдап, сабақ мақсатын оқыту.
Шығарманың тақырыбы және қорытынды бөлімі негізінде
сюжеттің дамуын болжаймыз, оның себебін түсіндіреміз.
слайдтар
сабақ
тақырыбы
мен
мақсаты
Ортасы
мин
4 минут
3 - 4 мин
4 минут
2 минут
минут
5 - 7 минут
3 минут
2. Жұппен жұмыс
Тапсырма: суретте берілген немесе өздерің таңдаған
мамандықты сипаттап айтыңдар. Қиын, оңай, зиянды,
зиянсыз, қызықты, қауіпті, өте қажет сөздерін пайдаланып,
таныстырылым жасаңдар.
Дескриптор: берілген тірек сөздерді қолдана отырып, өз
пікірлерін білдіреді.
Мағынаны тану.
Тыңдалым.
«Жаңа сөздер сандығы» айдары бойынша мәтіндегі ттүсінбеген сөздерінің мағынасын түсіну.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

