Мектеп жанында ойнаймыз қазақ тілі сабақ жоспары

Сабақ жоспары

САБАҚ

Мектеп: Перворассийское орта мектебі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Жакупбекова Бибинур Мухаметкалиевна

Сынып: 2

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

3 – тақырып. Менің мектебім.

Сабақ тақырыбы:

Мектептің жанында ойнаймыз.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағыдарламасына сілтеме)

2.1.2.1.күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздерден құралған қарапайым сөйлемдердің мағынасын түсіну.

2.1.5.1 тыңдау – көру материалындағы оқиғаларды түсіну, сұрақтар қою және сипаттау.

2.5.1.5 сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап жай сөйлем құрастыру.

Сабақтың мақсаттары

Барлығы: қарапайым сөлемдердің мағынасын түсінеді.

Көбі: оқиғаларды түсінеді, сұрақтар қояды және сипаттайды.

Кейбірі: жай сөйлем құрастырады.

Күтілетін нәтиже

Мектеп жайлы айтады, мәтін арқылы көмекші сөздерді меңгереді.

Жаңа сөздер

Жанында, үй.

Сабақта қолданылатын материалдар:

Суретті плакаттар,парақшалар, үлестірмелі карточкалар.

Оқыту әдістері:

Талдау, салыстыру,сұрақ-жауап әдісі, сергіту сәті, қайталау.

Дереккөздері:

Әдістемелі құрал, дидактикалық материалдар,сөздік.

Тапсырмалар:

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу

Мұғалім оқушыларды «Шаттық шеңберіне» тұрғызады, сәлемдеседі, жоқ оқушыларды түгендейді.

Оқушылар «Шаттық шеңберіне» тұрып, мұғаліммен сәлемдеседі. Бір-біріне біріне сәттілік, жақсы тілектер айтады.

Өткен сабақты тексеру

Өткен сыныптан өткен тақырыптарды қайталатады. Кемшіліктерді анықтайды, түзетеді,бағалайды.

Тапсырманы айтады, тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді.

І Қызығушы-

лықты ояту

Мұғалім оқушылардың жаңа сабаққа деген қызығушылығын ояту мақсатында тақырыпқа қатысты «Атаулар кестесі» іледі. Оқушылардан салынған суретке сипаттама беруін сұрайды.

Оқушылар салынған суреткеалдыңғы тақырыптармен байланыстыра отырып, сипаттама береді.

ІІ. Мағынаны тану

1. Сөздікпен жұмыс. Мұғалім тақырыпқа қатысты жаңа сөздермен таныстырады, аудармасын айтады. Оларды оқиды, оқушыларға қайталатады.

Тыңдалым. Оқылым. Жаңа сөздерді тыңдайды, қайталайды.

Ә) «Дұрыс айту!» айдарында берілген сөздерді дұрыс айтуға машықтандырады, бірнеше рет қайталайды.

Айтылым. Сөздерді дұрыс айтуға жаттығады, қайталайды.

2.Мәтінмен жұмыс. Тыңдалым. Оқылым.Оқулықтағы арналған мәтінді оқытады,қайталайды.

.Тыңдалым.Оқылым. Мәтінді оқиды, сұраққа жауап береді.

3.Оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс.А)Айтылым.Оқулықтағы 1-тапсырманы орындатады.

Оқылым. Суретке қарап, оқиды.

Ә) Айтылым Оқулықтағы 2- тапсырманы орындатады.

Айтылым. Суреттерге қарап, сұраққа жауап береді.

4.Сергіту сәті. Оқушыларға сергіту жаттығуларын жасатып, тақпақты бірге қайталатып, қазақ тіліне тән дыбыстардың дұрыс айтылуын қадағалайды. Оңға түзу тұр, Солға түзу тұр. Алға бір адым, Артқа бір…