Мен таулықпын тақырыбындағы сабақ жоспары, 6-сынып

№83 ЖББОМ

Күні:

Мұғалім: Махтбекова З.А.

Сынып: 6 а.б.в.г

Сабақтың тақырыбы:

М. Мақатаев «Мен таулықпын» / 60 бет/

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:

6.3.6.1 - тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселені шынайы өмірмен байланыстыру

6.5.1.3 - реттік сан есімдер мен жинақтық сан есімдерді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

Сабақ мақсаты:

Оқушылардың барлығы: - ақын өмірі, шығармашылығымен танысты реттік сан есімдер мен жинақтық сан есімдерді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану

Оқушылардың көпшілігі :- мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтады, өмірдегі кейбір жағдаяттармен байланыстырды;

Оқушылардың кейбірі: коммуникативтік жағдаят бойынша өзара түсінісіп, ойларын толықтырып отырды

Құндылықтарды игерту:

Ақиық ақынның өмірі мен шығармашылығы туралы біледі

Пән.байланыс

Тарих

АКТ-қолдану дағдылары:

Оқулық, тақта,бор, ақын портреті

Бағалау критерийі

өзіндік ойын ортақ пікірге тоғыстыра біледі жазбаша, ауызша жұмыстарды орындайды, мәтін ішінде берілген ақпаратты түсінеді, қолдана алады, тақырып аясында жаңа сөздерді сөйлем ішінде

қолдана алады.

Тілдік мақсаттар:

Пән лексикасы және терминология:алып жүрек, таулықпын, ержеткенмін, қуат алып, . .. ....

Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестер: Мұқағали Мақатаев туралы не оқып білдіңдер? Әңгімелеңдер.

Осыған дейін меңгерілген білім

Қазақстан таулары тақырыбында сөздік қорын, дағдыларын дамытты. Сан есім туралы мәлімет алды, оқылуын,жазылуын меңгерді.

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақ басы

8мин

Сабақ ортасы

25 мин

Сергіту сәті

Сыныпта психолог. ахуал туғызу. Мұғалім оқушыларды «шаттық шеңберіне» тұрғызады, өлең жолдарын оқиды, оқушылар қайталайды:

ІІ. Үй жұмысын тексеру: М. Мақатаев қандай ақын?

- Ақын қай жерде туған?

- Қандай өлеңдерінің шығу тарихы туралы білдік?

ІІІ. Жаңа сабақ.

**Мәтіналды жұмыс. Жаңа сөздермен жұмыс

Дескриптор:

-жаңа сөздерді үйренеді; / екі тілде кезектесіп оқиды ; -сөздік жұмысын

жүргізеді;

- сөйлем құрау: Мұқағали Мақатаев – алып жүректі ақын. Таудан самал

жел желпіді.

**Айтылым. 1- тапсырма.

Дескриптор:

-Сұрақтарды оқу;

-Сұрақтарға түсініп жауап беру.

*Оқылым. Айтылым. 2- тапсырма

Дескриптор:

-Сөздерді орыс тіліндегі нұсқасымен қатар оқу;

-Сөздермен сөз тіркестерін құру.

*Жазылым. 3- тапсырма /3 топқа бөліп орындату/

Дескриптор:

-Сан есімдер, соның ішінде есептік, реттік сан есімдерге тоқталу;

-Есептік сан есімдерді реттік сан есімге айналдыру;

-сауттылық

* Тыңдалым. Оқылым. 3- тапсырма.

Дескриптор:

-Өлеңді мәнерлеп оқу;

-Ақын өзін қандай сөздермен сипаттағанын табу.