Менің атым Қожа повесінен үзінді 5-сынып презентациясы

М

А

Қ

С

А

Т

Ы

5.2.1.1Эпикалық шығармадағы

Автор бейнесін анықтау .

5.1.3.1 Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу.

Бағалау критерийі

-Шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекетіне талдау жасайды.

-Талдау негізінде кейіпкерді анықтап, образын сипаттайды.

-Шығармадағы автордың бейнесін анықтайды.

Кейіпкердің портреті мен іс-әрекеті

Бұл кім?

Кейіпкердің образын өз сөзіңмен суреттеп сипаттаңыз.

Ох,менің шашым! Қаттылығы,қайраттылығы шошқаның қылшығынан бір кем емес.

Ал бойымды біреулер орта бойлы дейді.Әжем болса,әкең тәрізді сұңғақ боласың дейді.

Біреулерді біреуге атыстырып,от тастап жүретін қу,сабақ үстінде сыбырлап сыпсыңдағыш

“ Галифе шалбар киген жіңішке аяқтары сидиып, шашы қақ жарыла желбіреп, қаздиып тұр

1-тапсырма. Ж “Кім жылдам?”

Берілген үзінділер арқылы кейіпкерлерді анықтаңыз және образын суреттеп сипаттаңыз.

Автор туралы эпизодтар

Автор бейнесі қандай?

2-тапсырма : Шығармадан автордың өзі туралы жазылған эпизодтарын табыңыз.Сол арқылы автор бейнесін анықтап,мінездеме ұсыныңыз.

Сотқарлау,бірақ жаны таза кейіпкері туралы Б.Соқпақбаев Былай деген екен: «Алыстан арбалап материал тасымаймын,архивтің шаңын жұтпаймын.Жақыннан,басымнан кешкенді,өз айналамды дорбалап жинаймын.Бір сөзбен айтсам,өзін жазатын жазушымын.Мінез-құлық жағынан Қожа өзге емес,менің өзіме ұқсайды.»

Сыни хабарлама

«Бердібек Соқпақбаев орнында болсам...»

Егер автор орнында болса шығарманы қалай аяқтап, қай тұсын өзгертетіні туралы сыни хабарлама жазады.

Бағалау критерийі:

Автор рөліне енеді;

Кейіпкер әрекетін бағалай алады;

Өзіндік көзқарасы айқын көрініс табады;

Өз ойын көркем жеткізе алады:

70 – 80 сөз көлемінде жаза алады;

Мадақтау сэндвичі

1-бөлік: Позитивті комментарий, не ұнады;

2-бөлік: Сындарлы сын, нені жақсарту керек;

3-бөлік: Келешекке арналған комментарий: маған ұнады, бірақ келесі жолы...