Менің атым Қожа повесінен үзінді ашық сабақ 5 сынып

Бөлім:

6-бөлім: Адамгершілік – асыл қасиет

Педагогтің Т.А.Ә.

Жанабаева Фарида Токтарбаевна

Күні: 13 /02

С.Сейфуллин атындағы №4 ІТ мектеп-лицей

Сынып: 5 «А»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа» повесінен үзінді.

Оқу бағдарла

масына сәйкес оқыту мақсаттары

5.Т./Ж1. Әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау.

Сабақтың мақсаты

Әдеби шығарманың оқиғалар жүйесін рет-ретімен айта алады.

Әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын таба алады.

Әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттай алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың

кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

1.Амандасу, сыныптың сабаққа дайындығын қадағалау сабақ мақсатымен таныстырады

Оқу құралдарын дайындайды, сабақ тақырыбын, мақсатын дәптерлеріне жазады

Сабақтың ортасы

Мағынаны тану кезеңі

40 мин

1. Қай сәт бейнеленген?

Төбемнен шатыр етіп жай түскендей болды. Не істерімді білмеген қалпымда орнымнан сүйретіліп түрегеле бердім. Маңдайымнан бұрқ етіп суық терім шығып кетті. Ох, шіркін-ай!

Жауабы: Орыс әдебиетінен Анфиса Михайловна А. Пушкиннің «Қысқы кеш» өлеңін жатқа сұрағандағы сәт.

2. Есікті аша бергенде,тынысым мүлде бітіп,жүрегімнің соғуы тоқтап қалғандай болды. Сол кездегі келбетім көлденең көзге тірі аруақ тәрізді қыбырлаған бірдеңеге ұқсар деймін.

Жауабы: Бақа оқиғасынан кейін апасына кездесер сәт.

3. Маңдайдан буым бұрқырап,есік алдына шықтым.Сәйбек көрінбейді. Омырауымды ағытып,желпініп,ойланып тұрмын. Не деп шешер екен? Мектептен шынымен-ақ шығара ма?

Жауабы: Педкеңес болып жатқан сәт.

4.. Тағы да мамам тұрып,басын изеп,мақұлдап,бірдеңе айтты. Анасының сөзі.

Жауабы: Шығарсаңдар,шығарыңдар мектептен!Кетсін қаңғып.Менің де жүйкемді жүн етіп құртып бітті бұл оңбаған!

5. Көк көз келіншек сатушыға не деп дауыстап жатыр?

Жауабы: Анау сұр кепкалы балаға бермеңіз. Ол кезексіз кіріп кетті.

6. Қожаның айтуы бойынша Жантас қандай бала?

Жауабы: Біреуді біреуге атыстырып,от тастап жүретін қу,сабақ үстінде сыбырлап сыпсыңдағыш,өзі тақтаға шыққанда көрінгенге құлақ түргіш бала.

7. Саған бұл жолы жолдама берілмейді.Екінші кезекте барасың.

--Неге?

--«Неге болушы еді»-деп Майқанова қандай себеп айтты.

Жауабы: Барлық оқушыға бірден жетіспейді.Ал,екіншіден,ең әуелі біз

Лагерьге үлгілі,тәртіпті оқушыларды жібереміз.

8. Сабақты жақсы оқу-үлгілі оқушының бірінші белгісі. Мен осы тоқсанның ішінде қалай еткенде де озат оқушылардың қатарына қосылуым керек.

Ол үшін құпия кеңесте Қожа не істеймін деп шешті?

Жауабы: а) Сабақтан бір сағат та себепсіз қалмаймын.

ә) Үйге берілген тапсырманы мезгілінде орындап отырамын.

Неліктен Қожаның келбеті көлденең көзге тірі аруақ тәрізді қыбырлаған бірдеңеге ұқсады?

Себебі: Бұл сәтте ол бақа оқиғасынан кейін апасымен кездесетін еді.

Неліктен Қожа лагерге бара алған жоқ?

Себебі: Қожаға лагерге жолдама берілген жоқ. Жолдама үлгілі, тәртіпті оқушыларға берілетін еді.

Неліктен Қожа құпия кеңес жасады?

Себебі: Қожа үлгілі,тәртіпті оқушы болғысы келді.

«Бұл кім» ойыны

Тапсырма . Кестеде көрсетілген іс-әрекеттерді кейіпкерлермен сәйкестендіріңіз.

Кейіпкер

Шығармадан үзінді

Жантас

- Қара көже, мынаның не екенін білесің бе?

Ахметов

- Сені мектеп өмірі тойдырды ма? Ендеше, неге қоймайсың тәртіпсіздікті!

Сәйбек қарт

Бар, әне, шақырып жатыр. Әй, сотанағым.

Қожа