Мерекелік дастархан тақырыбына 1-сынып ашық сабағы

Сабақ жоспары

Сабақ

Тақырып:

7-бөлім: «Тамақ және сусын»

Мерекелік дастарқан

Күні

Мұғалімнің аты-жөні: Рахимова Гульзира Омаровна

Сынып 1

Қатысып отырғандары:

Келмегендер саны:

Осы сабаққа арналған оқу мақсаты

Т. 1.1.5.1 Тыңдаған мәтінді түсінеді, түсінгенін пікір, сұрақтар немесе қимыл арқылы білдіреді.

О. 1.3.1.1 Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды және сөздердің мағынасын түсінеді

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар істей алады:

Таныс сөздерді буынға бөліп оқиды және мағынасын түсіне алады.

Оқушылардың көпшілігі істей алады:

Мәтінді мұғалімнің көмегімен аударады, қарапайым сұрақ қоя алады және оған жауап бере алады.

Кейбір оқушылар істей алады:

Жаңа сөздерді есінде сақтайды.

Алдыңғы оқу

Оқушылар «Менің Отаным Қазақстан» тақырыбы бойынша жаңа сөздерді есте сақтайды, тақырып бойынша қарапайым сұрақтарға жауап береді, әңгімелейді.

Негізгі сөздер мен фразалар:

Дастарқан, мереке, тағам, қонақ, бауырсақ, құрт, сүт, ірімшік, жент

Сұхбатқа арналған пайдалы фразалар

Не? Нелер? Қандай? Қашан?

Мерекелік дастарқан, тағамдар, қонақ.

Талқылауға арналған сұрақтар:

Мерекелік дастарқан қашан жайылады? Дастарқанға қандай тағамдар қойылады?

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспарланатын жұмыс (өз тапсырмаларыңызды жазыңыз)

Ресурстар

Басы (5мин)

1.Ұйымдастыру кезеңі Амандасу, түгендеу

2.Үй жұмысы:

М.Шаханов, «Дастархан» youtube

Кеспе кағаздар, тағам суреттері.

3.Жаңа сабақ.

«Қазақ дастарханы» - бейнебаян.

Ортасы (28 мин)

Сергіту сәті

2 минут

Бағалау

3 минут

Рефлексия 2мин

Суретпен жұмыс. Суретте не бейнеленген?

Сурет бойынша білген тағамдарын атайды. Мысалы: бауырсақ т.б.

Жаңа сөздермен жұмыс.

Мереке- праздник

Қонақ-гости

Бешбармак-бешбармак

Бауырсақ-бауырсак,

Ірімшік-творог,

Құрт-курт,

Сүт-молоко,

Сорпа-бульон,

Өрік -курага,

Мейіз -изюм.

Кеспе қағаздарды сыныпта оқушыларға көмек ретінде көрнекті жерге қоямын.

Тапсырма. «Табиғи әдіс».

Тағам түрлерін не тағамдар бейнеленген кеспе қағаздарды көрсетіп, оларды өзім атаймын.

Соңынан оқушыларға бірнеше рет қайталатамын.

Құрамында ұ, ү әріптері бар тағамдарды атайды. М: құрт, сүт.

Бешбармак құрт

Бауырсақ Ірімшік, май, айран, құрт.

Тапсырма. «Менің сүйікті асым …..»

Сынып оқушылары шеңбер құрып отырады және «Менің сүйікті асым …..» деген үлгіні мұғалім бастап көрсетеді. Оқушылар кезекпен өздерінің сүйікті астарын айтады.

Жел соғады бетіме,

Тербеледі ағаштар,

Жел тыныш, тыныш,

Ағаштар биік, биік.

Мәтінмен жұмыс.