Металдар және құймалар алу бойынша сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді Химия және қоршаған орта

ОРАСК

КҮНІ:21.12.2020

Мұғалім:Акажанова Г.К

Курс 1

Қатыспағандар саны

Қатысқандар саны

Сабақ тақырыбы

Металдар және құймалар алу.

Осы сабақ мүмкін ететін оқыту мақсаты

Металдық байланыс пен металдық кристалдық тор жайындағы білімдерін қолданып металдардың қасиетін түсіндіре алу

металдарға тән физикалық және химиялық қасиеттерді сипаттау және металл атомдарының тек тотықсыздандырғыш қасиет көрсететінін түсіндіру

Сабақ мақсаты

Металдарға тән металдық байланыс пен металдық кристалдық тордың ерекшеліктерін анықтау арқылы физикалық қасиеттерін түсіндіру

Металдардың атом құрылысының ерекшеліктеріне сүйеніп тотықсыздандырғыш қасиеттерін түсіндіру

Металдардың белсенділік қатарындағы заңдылықтар негізінде олардың химиялық қасиеттерін көрсететін реакция теңдеулерін құрастыру

Бағалау критерийлері

Металдардың құрылысы мен қасиеттері арасындағы тәуелділікті анықтайды

Металдардың тотықсыздандырғыш қасиеттерін салыстырады

Металдардың химиялық қасиеттерін көрсететін реакция теңдеулерін құрастырады

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады:

-металдардың белсенділік қатарының маңыздылығын пәнге қатысты арнайы лексиканың көмегімен түсіндіреді;

-металдардың химиялық қасиеттерін анықтайтын реакция теңдеулерін жазады;

- белсенділік қатарындағы заңдылықтарды түсіндіреді

металл атомдарының тек тотықсыздандырғыш қасиет көрсететінін реакция тендеулерін жазады.

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

Металдар, металдардың белсенділік қатары, металдық байланыс, кристал торлары, лантаноидтар, актиноидтар, тотықсыздандырғыш, орталықтанған электрондар, электрондық газ

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер

Белсенді металдар металдардың белсенділік қатарында..... (H) оң жағында орналасады.

Металдық байланыс .......... мен ......... арасында түзіледі.

Металдық кристалдық торда ............ бар.

Металдар- ............, себебі атом радиустары........

Х металы У металын тұз ерітіндісінен ығыстырады, себебі.........

Құндылықтарды дамыту

Өзіндік жұмыс жасау кезінде оқыту процесіне белсене қатысуы, өмір бойы білім алу және академиялық адалдық дағдыларын дамыту.

Топта жұмыс жасау арқылы ынтымақтастыққа ұмтылу. Мәңгілік Ел» идеясын білім беру мен тәрбиелеуде іске асыру тетіктеріне білім беру құндылықтарын, қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікті, ашықтық пен ынтымақтастықты қалыптастыру, өмір бойы білім алу және т.б. жатады. Қазақстан халқын біріктіретін «Мәңгілік Ел», «Қазақстан – ортақ мекеніміз»,

Пәнаралық байланыс

Физика. Металдық байланыс түзілгенде иондар мен біршама бос электрондар арасында электростатикалық тартылыс күштері туралы, металдық жылтыр, электр және жылу өткізгіштік қасиеттерін түсіндіргенде физикалық ұғымдар қолданылады.

Бастапқы білім

металдардың қышқыл ерітінділермен әрекеттесуі

-қышқыл ерітінділерімен әртүрлі металдардың реакцияларын зерттеу

-металдардың қышқылдармен әрекеттесуінің реакция теңдеулерін құрастыру

Сабақ жоспары

Сабақтың басы

0-2 мин.

2-5 мин

5-8 мин

Сәлемдесу, оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру, оқушылардың сабаққа дайындығына назар аудару.

Сабақта психологиялық ахуал орнату

«Қолғаптар» Мақсаты: Өзгемен бөлісе отырып, жұмыс жасауға үйрету. Қажетті заттар: Қағаздан қиылған дайын қолғаптар, түрлі-түсті қаламдар. Қолғаптың саны, қатысушылардың анына тең болуы қажет. Әр пар қолғаптың өрнегі бірдей салынған, бірақ боялмаған. Жүргізуші бөлмеде еденге қолғаптарды шашып тастайды. Балалардың әрқайсысы бір қолғаптан алып, өзінің серігін (қолғаптың парын) іздейді. Серігін тапқаннан кейін екеуі бірге ойланып, келісіп бояйды.

Ескерту: Серігімен келісе алмай отырған балаларға ортақ тіл табысуға көмектесу.

(Т) Топтастыру: