Много у меня друзей: план урока русского языка, 5 класс

Краткосрочный план

Раздел

Ценности: дружба и любовь

ФИО педагога

Мукашева А.Н.

Дата

Класс: 5

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:

Тема урока:

Много у меня друзей

Цели обучения в соответствии с учебной программой

5.1.3.1- понимать основное содержание произведений фольклора и литературы/фрагментов, содержащих знакомые лексические и грамматические единицы, определять тему;

5.2.5.1- участвовать в диалоге, правильно понимая реплики и предоставляя обратную связь.

Ход урока

Этап урока/время

Действия педагога

Действия учеников

Оценивание

Ресурсы

Начало урока

I.Орг.момент

II.Актуализация знаний.

Проверка домашнего задания

Стратегия «Картинки». Определить тему урока

Читают эссе на тему «Мой друг»

Определяет тему урока по данным иллюстрациям

1 балл

Словесная похвала

Картинки

Середина урока

Сообщение нового материала

Тематический словарь урока

Друг – дос

Дружба – достық

Друзья – достар

Много – көп

Суффикс – это значимая

часть слова, которая

находится после корня и

служит для образования слов.

Слушает объяснение учителя

Делает записи в тетради

Слайд

1 задание (К). Упр.213 с.104

Прочитать текст. Выписать названия профессий. Обозначить в словах суффиксы.

Читает текст

Выписывает названия профессий

Обозначает в словах суффиксы

ФО 3 балла

Учебник

2 задание (К). Упр. 214 с. 104

Записать ряды однокоренных слов. Обозначить суффиксы.

Записывает однокоренные слова

Обозначает суффиксы

ФО 3 балла

Учебник

3 задание (И)

Упр. 219 с.106

Прочитать стихотворение. Определить тему. Обозначить суффиксы в выделенных словах.

Читает стихотворение

Определяет тему

Обозначает суффиксы

3 балла

Конец урока

ДЗУпр. 220 с.106

Рефлексия «Нарисуй свой мозг»

Заполнить таблицу данными словами

снежинка

-инк-

ключик

-ик-

грибок

-ок-

доченька

-еньк-

избушка

-ушк-

шкафчик

-чик-

росточек

-ек-

лапка

-к-

Задание . Установи соответствие между словами и уменьшительно-ласкательными суффиксами, которые в них есть.