Много у меня друзей: план урока русского языка
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:100Жүктелді:0
План урока для 5 класса посвящён теме дружбы и различным видам друзей. Материал включает работу со словообразованием и образованием новых слов с помощью суффикса, поэтому полезен учителям русского языка.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Раздел: Ценности: дружба и любовь Тема: Много у меня друзей
Дата: Школа: сш.им. Толе би ФИО учителя: Тусипбекова М. Т.
Класс: 5«А» класс.
Количество присутствующих: отсутствующих:
Цели обучения:
5.1.3.1- понимать основное содержание произведений литературы, содержащих знакомые лексические и грамматические единицы, определять тему;
5.2.3.1.-соблюдать орфоэпические нормы;
5.5.1.2 - использовать существительные и прилагательные, правильно согласовывая по роду, числу и падежу.
Цели урока
Все учащиеся смогут:
- перечислить названии профессии;
- понимать содержание художественного текста;
- правильно употреблять существительные с прилагательными;
- передавать события, соблюдая последовательность;
- участвовать в диалогах;
- оценивать высказывание на основе своего согласия/несогласия.
Большинство учащихся смогут:
- определять тему, формулировать основную мысль текста;
- составлять слова при помощи суффиксов;
- составлять предложения, используя предложенные слова;
- использовать существительные и прилагательные, правильно согласовывая по роду, числу и падежу.
- высказывать простые оценочные суждения.
Некоторые учащиеся смогут:
- составлять презентационный материал по теме;
- определять стиль текста и обосновывать его;
- давать объяснения к высказываниям.
Критерии оценивания
- сможет определить и выделить в словах суффиксы;
- понимает основную информацию;
- определит тему; будет использовать существительные и прилагательные, правильно согласовывая по роду, числу и падежу
Знание и понимание
Применение
Создание , оценивание
Языковая цель
Полиязычие: Суффикс-жұрнақ
Основные термины и словосочетания: Суффикс, словообразование, морфемы.
Привитие ценностей
Продолжать знакомить детей с правилами дружбы, показать важность истинных друзей в жизни человека, научить доброжелательности и снисходительности, стремлению понимать друг друга, научить разделять радости и печали друзей.
Межпредм. связи
Взаимосвязь с предметами: русская литература
ИКТ
Компьютер
Предыдущее обучение
Данный урок является продолжением изучения раздела «Ценности: Дружба и любовь». Учащиеся приобрели навыки умения слушать, понимать и оценивать содержание аудиовизуальных материалов и различных текстов.
Ход урока
Этапы урока
Запланированная деятельность учителя на уроке
Действия учащихся
Ресурсы
Начало урока
Психоло гический настрой
1 мин.
I.Организационный момент
II.Психологический настрой
- Добрый день, уважаемые гости и ребята! Если день начинать с улыбки, то можно надеяться, что он пройдет удачно. Давайте сегодняшнее занятие проведем с улыбкой. Главная задача – быть внимательными, активными, находчивыми, а главное – трудолюбивыми. Показывать, что мы знаем и как умеем работать.
III. Проверка домашнего задания.
Составить синквейн на слово «ПРИЯТЕЛЬ»
Послушать пословицы и поговорки о друзьях
Держась за руки, улыбаются друг другу.
Читают свою домашнюю работу, каждый, индивидуально.
Печатки, в виде смайликов
Середина урока
5 мин.
2 мин.
5 мин.
10 мин.
IY. Актуализация знаний.
Для начала запишите сегодняшнее число и тему урока.
Семнадцатое ноября. Классная работа
Сейчас вам предлагается посмотреть видеоролик и определить, как будет называться тема нашего сегодняшнего урока? Вам предлагается послушать стихотворение Виолеты Бережной.
Учитель читает стихотворение «Много у меня друзей», но не озвучивает его название.
- Как вы думаете, как будет называться наша тема?
- Какова же будет наша цель урока, касательно темы?
Формативное оценивание в виде похвалы «Молодцы, ребята!»
Работа в паре. Стратегия «Пазлы»
- Вы перечислили мне много пословиц, поэтому, думаю, вам будет легко собрать пословицы о дружбе и друзьях. Для этого я раздам вам половинки одной пословицы, которую вам надо найти. То есть вам предлагается собрать пословицу (упр. 218 на стр. 105) и вкратце объяснить значения употребления пословицы в речи.
Дерево живет корнями, а человек друзьями
Друга ищи, а найдешь - береги
Доброе братство лучше богатства
Друг лучше старый, а платье новое
Старый друг, лучше новых двух
Дружба не гриб, в лесу не найдешь
Друг познается в беде.
Дружбу за деньги не купишь
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

