Мұхтар Әуезовтің Жолда әңгімесі, 4-сынып

Пәні:

Әдебиеттік оқу

Сыныбы: 4 «а» сынып

Сабақтың тақырыбы:

М. Әуезов "Жолда"

Жалпы мақсат:

Білімділігі: Оқушыларды қазақтың ұлы жазушысы, әдебиет зерттеушісі, драматург және қоғам қайраткері М.Әуезовпен таныстырып «Жолда» әңгімесінің мазмұнын ашу.

Дамытушылығы: оқушылардың ой-өрісін, дүниетанымын кеңейту, шығармашылықпен жұмыс істеуіне ықпал ету, сөздік қорларын молайту.

Тәрбиелігі: адамгерлішілікке, намысшыл болуға шақыру.

Сілтеме:

Әдебиеттік оқу 83 - бет. «Тренингтік ойындар мен жаттығулар» «әдістемелік құрал 86 - бет

Оқу нәтижелері:

Оқушылар тараудан алған білімдерін көрсете алады.

Ақпарат көздері, қолда-натын материалдар:

Оқулық, интер белсенді тақта, флипчарт, электронды оқулықтар, тақырыпқа байланысты суреттер, слайд. А форматтағы қа-ғаздар, маркер, стикер, күлегештер.

Негізгі идеясы:

Тараудың негізгі идеясын ашу.

Әдіс тәсілдер:

Топпен жұмыс: жұппен жұмыс топта талқылау. Диалогтік оқыту, Оқыту үшін бағалау, Оқудағы көшбашшылық, АКТ.

Дереккөздері:

Оқулықтан алынған тапсырмалар, материалдар, ғаламтордан алынған материалдар.

Тапсырмалар

Сабақ кезең-дері мен уа-қыты

Жұмыс түрлері

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Модуль

Білу

Психологиялық дайындық

Сұрақ-жауап

Мен бүгін көңілді келдім. Кәне, шеңбер құрайық, өзіміздің жақсы кө-ңіл күйімімізді бір- бірімізге берейік. Өйткені көңіл күйіміз жақсы болса, қиындықтарды оңай жеңеміз ғой.

- Балалар сендер өмірде адамнан басқа бірдеңе болуды армандап көр-діңдер ме?

( Абайдың суреті көрсетіледі)

Ақын бұл өлеңде адам бойындағы қандай жағымсыз қылықтарды сынайды?

Абайдың қандай өлеңдерін білесің?

Адамның қандай жақсы мінез-құлықтарын білесің?

Алауыз деген не?

«Күндейді» дегенді қалай түсінесің?

«Мертігеді» деген қандай мағынаны білдіреді?

«Міндейді» деген сөздің өлеңдегі мағынасы қандай?

Өлеңді жатқа айтып бер.

Өлеңнің алғашқы 2 шумағын жатқа айт.

Өлеңнің соңғы 2 шумағын жатқа айт.

Өлеңді мәнерлеп оқып бер.

«Талап, еңбек...» деп басталатын өлеңді жатқа айтып бер

Оқушылар өз армандарын айтып,

ойларымен бөліседі.

Оқушылар қойылған сұрақтарға жауап береді.

"Сабырсыз, арсыз, еріншек" өлеңнің жатқа мәнерлеп айту.

"Ғылым таппай мақтаңба" өлеңін жатқа мәнерлеп айту.

ОүБ

Түсіну

Топтастыру

Мұхтар Әуезов тура-лы түсінік бе-ру.

- А. Құнанбаев туралы не білесіңдер? ( топтастыру)

- Балалар, Абай атамызды бүкіл дүние жүзіне танытқан кім? Оның өмірі туралы роман-эпопея жазған ұлы адам туралы білеміз бе?

- Ол кім?... Дұрыс-ақ, Мұхтар Әуезов.

- М.Әуезов туралы не білесіңдер? ( М. Әуезов суретін көрсету)

Мұғалімнің түсіндірмесі:(Мұхтар Әуезовтың суретін көрсете отырып қысқаша мәлімет беру)Мұхтар Әуезов (1897-1961) қазіргі Шығыс Қазақтан облысы Абай ауда-нында дүниеге келген. Қазақтың ұлы жазушысы, әдебиет зерттеушісі, драматург және қоғам…