Мұқағали Мақатаевтың Райымбек, Райымбек поэмасы, 9 сынып

«Білім біліктілікке жеткізер баспалдақ,

ал біліктілік сол білімді іске асыра білу дағдысы»

А.Байтұрсынов

Сабақ жоспары

Пәні: орыс сыныптарындағы «Қазақ әдебиеті»

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

«ХХ ғасыр әдебиеті»

Мектеп: Алматы облысы

«Қарасай ауданыныңбілім бөлімі» ММ-нің

«А.С.Пушкин атындағы орта мектеп МДШО» КММ

Күні:

Сынып: 9 Т2

Мұғалімнің аты-жөні: Тураходжаева З.А.

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Мұқағали Мақатаевтың «Райымбек, Райымбек!» поэмасы

Сабақтың міндеттері

ақын туралы түсініктерін кеңейту, поэма мазмұнын меңгерту, тақырыбы мен идеясын ашу, тарихи бейне- Райымбек батырды таныту, әдебиет теориясынан тарихи жырлар туралы түсінік беру.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламысына сілтеме)

9.Т2.Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау.

9.О5. Қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді ала білу.

9. А5. Берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, диалогке қатысу.

9.О6. Тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселеге өз көзқарасын білдіру.

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар:

Тыңдалған мәтіннен ақпаратты анықтайды, мазмұнын түсінеді;

АКТ-ны пайдаланып тапсырмаларды орындай алады;

Оқушылардың көбісі:

Қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді сипаттай алады;

Шағын диалогке қатысады;

Кейбір оқушылар:

Берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап береді;

Шығарма бойынша жоспар құрып, жоспар бойынша шығарманы мазмұндай алады, өз көзқарасын білдіреді.

Бағалау критерийлері

Қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты алынған тапсырманы орындай алады.

Диалогке қатысады.

Берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап береді;

Жоспар бойынша шығарманы мазмұндай алады;

Сөйлем құрылымын сақтайды

Уақытты тиімді пайдалана алады

Ресурстар

АКТ, https://bilimland.kz/kk/content/structure/2197-9_synyp#lesson=15722 сайтының ресурстарын пайдаланамын

Тілдік мақсат

Әдебиет теориясынан тарихи жырлар туралы түсінік:

Тарихи жырлар –белгілі тарихи оқиға байланысты туған эпикалық шығармалар.

Глоссарий

қозыкөш жер-онша қашық емес, жақын жер

ғаріпте-бұл жерде «екі дүниеде» деген мағынада

лоқ беріп- бұл жерде «тап беріп» деген мағынада

тең қамыс-екі бума қамыс

жылым-өзен мен көл бетінің қыстыгүні қатпай, қабыршақтанып жатқан терең жері, иірім.

Құндылықтарға баулу

Мәңгілік елдің бесінші құндылығы бойынша оқушыларды еңбек және шығармашылық, ынтымақтастық, өмір бойы білім алуға баулу;

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Мұқағали Мақатаевтың өмірбаяны мен шығармашылығын біледі.

Сабақтың барысы

Сабақтың басы

(10 минут)

Топқа бөлініп отырған қалыптарын өзгертпеу.

«Миға шабуыл».

Мұқағали Мақатаевтың бір өлеңін жаттап келу тапсырылған болатын.

(ТжДОЖ (талантты және дарынды оқушылармен жұмыс)

Өткен сабақта тапсырма алған екі оқушы өлеңнің авторын айтып, жаттап келген өлеңдерін мәнерлеп оқып шығады.

Оқылған өлең бойынша ой қозғап, сабақ тақырыбын болжаймыз.

Оқушылар өлеңді тыңдап, авторы кім екенін, есте қалған өлең жолдарын айтуға бағыттау. Сабақтың эпиграфын шығару Мұқағали Мақатаевтың «Райымбек, Райымбек» поэмасы

Сабақтың мақсатымен таныстырып өтемін.

Даналық ойдан дән ізде...

Мұқағали Мақатаев-қазақ тарихындағы ең оқырманы көп, қалың халықтың басты жанашыры болған суреткер. Ол ең алдымен –ақын. Қазақ жырының құдіреті.

(Ф.Оңғарсынова)

Бүгінгі сабағымызда қазақ халқының ұлы лирик ақыны Мұқағали Сүлейменұлы Мақатаевтың (1931-1976, шын аты Мұхаммедқали) «Райымбек, Райымбек» поэмасымен танысатын боламыз.

Біз бүгін сабағымызда bilimland ресурсын пайдаланып, жұмыс жасаймыз.