Мынау қай жануардың мүсіні? 3-сынып қысқа жоспары

Sheber Education24 МаусымҚаралды:84Жүктелді:0

Қазақ тілі пәнінен 3-сыныпқа арналған ашық сабақтың қысқа мерзімді жоспары ұсынылған. Материал сабақ мақсатын ұйымдастыруға, оқу үдерісін жоспарлауға және жас мұғалімдердің тәжірибесін толықтыруға көмектеседі.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Пән:Қазақ тілі

Күні:10.12.2018ж

Сынып: 3

Мектеп:№7

Мұғалімнің аты-жөні: Байманова А.Қ.

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Мынау қай жануардың мүсіні?

Оқу мақсаттары

3.​2.​2.​1 берілген тірек сөздер негізінде сөйлеу (3-4 сөйлем);

3.​5.​1.​4 мұғалімнің қолдауымен жіктеу есімдіктерінің септелуін ауызша тілде қолдану

Сабақ мақсаттары

Оқушылардың барлығы:

Үлгі бойынша әр мүсінді сипаттап айтады.

Оқушылардың көпшілігі:

Шеңбер бойымен әңгімелеу барысында маған/саған/сізге/оған септелген есімдіктерді орынды қолданады.

Оқушылардың кейбірі:

Тірек сөздерді қолданып, «Шығыс күнтізбесі» субұрқағын сипаттап айтады.

Бағалау критерийлері

Берілген тірек сөздерді қолданып сөйлеу барысында септелген жіктеу есімдіктерін (маған/саған/сізге/оған) орынды қолданады.

Тілдік мақсат

сұр

жіктеу есімдіктерінің барыс септігіндегі формасын қолдану: мен → маған, сен → саған, сіз → сізге, ол → оған

Құндылықтарды дарыту

Өзіне және өзгелерге құрмет құндылығы жеке және топтық жұмыстар барысында сөйлеу, өзара бағалау мен рефлексия кезінде көрінеді. Интеллектуалдық құндылық сабаққа ынта қоюы мен тапсырмаларды белгіленген критерийлерге сәйкес орындауы барысында жүзеге асады.

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану

АКТ қолданудағдылары

PowerPoint таныстырылымы, слайд мүмкіндіктерін қолдану

Бастапқы білім

«Жануарлар» тақырыбы бойынша 1-2-сыныптарда өткен сөздерін еске түсіреді (жылқы, қой, тауық, маймыл, қоян, жылан, тышқан, сиыр, ит, барыс, ұлу).

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5-минут

5-мин

Сәлемдесу.

Қызығушылықты ояту.

«Мозаика» ойыны

Оқушыларға суреттер қиындылары таратылады. Қиындылардан суреттер жинау барысында оқушылар

2 топқа бірігеді.

Үй тапсырмасын сұрау.

1.«Менің Қазақстаным» өлеңін жатқа айту.

2.Субұрқақ туралы сұрақтарға жауап беру.

«Мағынаны таны» стратегиясы

Тыңдалым. Видиоролик тамашалау.3-мин

Суреттерге қараңдар. Сұрақтарға жауап беріңдер.

Бұл – жылқының мүсіні.

Жылқының мүсінінің түсі – қоңыр.

Бұл ненің мүсіні?Оның түсі қандай?

Субұрқақта қандай мүсіндер бар? Олар неден жасалған? Жылқының мүсінінің түсі қандай?

Сабақтың тақырыбын жариялау

№1 слайд

№2-3 слайд

№4 слайд

№5-7слайд

Сабақтың ортасы

5-мин

3-мин

Есте сақта!

Мен →

маған

ұнайды

Сен →

саған

Сіз →

сізге

Ол →

оған

Саша →

Сашаға

Үлгі бойынша айтып, өзіңді тексер:

Мен (тауықтың мүсіні)

Мынау – тауықтың мүсіні. Маған тауықтың мүсіні ұнайды.

Сен (барыстың мүсіні)

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады