Нан қайдан шығады сабақ жоспары

Білім беру саласы: «Коммуникация»

Ұйымдастырылған оқу қызметі:Көркем әдебиет

Тақырыбы: «Нан қайдан шығады?» ертегі оқып беру

Мақсаты:Еңбекті бағалайды,нанды қадірлейді.Ертегі мазмұнын айтуда жүйелілігін сақтайды,кейіпкерлердің мінезін сипаттай біледі,іс-әрекеттерін бағалайды.Ертегі үзінділерін сахналайды.

Күтілетін нәтиже:

Ертегі желісін сақтап мазмұнын айта біледі.

Ертегіні рөлдерге еніп сахналады.

Әдіс тәсілдер:Ширату,(диханшы,дүкенші)Кинометафора әдісі.

Бақылау(тікелей және жанама)

Педагог жетекшілігімен ойын:«Нан қайдан шығады?»

Құрылымдалған ойын: «Қиынды суреттерден ертегі құрастырып әңгімеле»

4К(коммуникативтілік,командада жұмыс істеу)

Бала үні(қызығушылығы)

Ашық және жабық сабақтар.

Саралау(мазмұн арқылы) жұмыс түрлерін ұсыну.Ертегіні сюжеттерге бөліп сахналайды.

Кері байланыс: «Ашық микрофон»

Рефлексия: «Екі жұлдыз бір тілек»

Ресурстар: «Ертегі желісі бойынша суреттер,атрибуттар,бейне жазба,интербелсенді тақта.

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Іздену ұйымдастырушы

Шаттық шеңбері

-Балалар,келген қонақтармен амандасайық.

-Үлкенге де Сіз. Құрметпен Сіздерге бас иеміз біз.

-Балалар, мен сендерге жұмбақ айтайын.Сендер жаңылыспай жауабын табуларын керек.

-Асты тас,үсті тас ,

Ортасында піскен ас.

-Жарайсыңдар,жұмбақтын

жауабын өте дұрыс таптыңдар.

-Ендеше балалар бүгінгі көркем әдебиет ұйымдастырылған оқу қызметінде Е.Етекбаевтің «Нан қайдан шығады?» ертегісін үйренеміз.

- «Балалар ,қазір жылдың қай мезгілі»?

-Балалар,мен сендерге тосын сый дайындадым

-Сендер тосын сыйды ұнатасындар ма?

Диханшы ата келеді.

Саламатсыңдарма балалар.

Мен сендерге өзімнің егінжайдан жинаған байлықтарымды ала келдім.

Интербелсенді тақтадан егінжай,нан түрлері туралы бейнебаян көрсетіледі.

Ассосация әдісі арқылы балалар нан түрлерін тауып айтады

-Балалар,диқан сөзін қалай түсінесіңдер?

-Дихан көктемде егістікке егін – бидай,қарабидай,арпа,жүгері,сұлы,т.б.егеді.Оны

жаздай күтіп -баптайды.Күзде егіс даласында бидайды комбайнмен орады,жинайды.Жүк машинасымен тасиды.Қырманға әкеліп,тазалап,кептіреді.Содан соң элеваторға жібереді.Элеватор-бидай сақтайтын қойма,онда бидайды көп жылдар бойы сақтауға болады.Одан диірменге жібереді.Диірменшілер ұн тартады.(Элеватор,диірменнің суреттері көрсетіледі).Ұнды наубайханаға жөнелтеді.Наубайханада наубайшылар әртүрлі нан пісіреді.Ыстық нан ,ұн дүкендерге түседіюДүкеннен нанды,ұнды сатып аламыз.Анамыз ұннан бауырсақ ,шелпек,нан,тоқаш,т.б. пісіреді.Метафора әдісі арқылы ертегі сюжетін әңгімелейді.

Сергіту сәті:

Жайқалады ақ бидай,

(Қолдарын жоғары көтеріп тербеледі.)

Басын иіп аққудай.

(Бастарын иеді)

Трактормен комбайн

(Қолдарын алға созып,тракторды жүргізеді).

Жүргізуге мен дайын .

(Қолдарын айналдыра комбайнды жүргізеді).

-Балалар,нан туралы білімдерімізді орталықтарда жалғастырайық.

Бүгін бізде «Диханшы», «Диірменші» болып екі топта жұмыс жасаймыз.

«Диханшы» тобындағы балалар