Негіздердің қасиеттерін зерттеу бойынша 8 сынып ҚМЖ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:120Жүктелді:0
Материалда химия пәнінен негіздердің қасиеттерін зерттеуге арналған қысқа мерзімді жоспар берілген. Жоспар 8 сынып оқушыларына тақырыпты меңгертуді көздейді және химия мұғалімдеріне сабақ мазмұнын жүйелеуге, түсіндіру мен тапсырмаларды жоспарлауға әдістемелік көмек көрсетеді.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Батыс Қазақстан облысы, Қаратөбе ауданы , Мұхит атындағы ЖОББМ Амангалиева Фарида Марксовна
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: : 8.1 А Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
Сабақ тақырыбы
Негіздер. Зертханалық жұмыс № 8 «Негіздердің алынуы және химиялық қасиеттері»
Оқу мақсаттары
- негіздердің жіктелуін, қасиеттерін білу және түсіну, олардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құру;
- суда еритін және суда ерімейтін негіздердің химиялық қасиеттерін зерттеу;
Сабақ мақсаттары
Оқушылар:
- оксидтер, қышқылдар, негіздер, тұздардың жіктелуі мен номенклатурасын, қасиеттерін біледі;
Бағалау
критерийлері
Оқушылар :
- негіздердің анықтамасын, негіздердің жіктелуін, алынуын және қасиеттерін, суда ерімейтін негіздердің қасиеттеріндегі ерекшеліктерді біледі;
- негіздердің формуласын құрастырып, атай алады, негіздік оксидтермен негіздерді өзара сәйкестендіре алады, негздер қатысындағы иондық теңдеулерді жаза алады;
Қалыптасатын дағдылары: иондық реакциялар жазу, ерігіштік кестесімен жұмыс жасау, күрделі заттердың формуласын құрастыру, химиялық тәжірибе жасау және байқалған құбылысты сипаттау.
Тілдік мақсаттар
Оқушылар:
Ауызша және жазбаша жауатарында ғылыми терминологияны қолдануы қажет
Пәндік лексика және терминология
Қышқылдық, негіздік, екідайлы оксидтер; тұз түзетін және тұз түзбейтін оксидтер; сілтілер, суда ерімейтін негіздер, екідайлы негіздер.
Диалог үшін қажетті сөйлемдер:
Кальций оксидін суда еріткенде құрамы …… түзіледі.
Алюминий оксидінің құрамы …… формуламен өрнектеледі
Бұл оксид ….. оксидтер типіне жатады.
Құндылықтарды
дарыту
Топтық жұмыс жүргізу дағдыларын дамыту
Өз көзқарастарын еркін жеткізуге тәрбиелеу
Пәнаралық
байланыстар
Биология, экология
Бастапқы білім
Қышқылдар. Зертханалық жұмыс № 7 «Қышқылдардың қасиеттерін зерттеу»
Сабақ барысы
Сабақтың кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
Ұйымдастыру бөлімі.
Үй тапсырмасын тексеру.
Сабақтың тақырыбын анықтау мақсатында оқушыларға жұмбақ жасырылады.
Сабақтың ортасы
Негіздердің анықтамасын құрастыру
Бірнеше негіздердің формуласы берілген: KOH, Ca(OH)2, Fe(OH)3.
- Бұл заттарға ортақ не бар? Ұқсастықтарын табыңыздар (құрамында металл бар, ОН- тобы бар)
-Берілген заттар класына анықтама құрастырыңыз.
Формулалар жазылған стикерлер
Негіздер – бұл құрамында металл атомдары мен бір немесе бірнеше гидротоптары бар күрделі заттар.
№1 тапсырма (кестеде көрсетілген формулалар тұсына гидроксидтердің атауларын жазыңыз)
Негіздердің жіктелуі
Негіздерді бірнеше белгілері бойынша жіктейді
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

