Обработка звуковой информации: открытый урок информатики

Предмет,

класс

Информатика, 6 класс Пояснения, комментарии Тема урока, №

урока по теме

Обработка звуковой информации. Звукозапись. Место урока в изучении раздела: заключительный урок; до этого были рассмотрены понятие «Классификация современных ПК». Актуальность использования

средств ИКТ

Применение инновационных технологий позволяет наглядно продемонстрировать особенности изучаемой темы, повышает мотивацию к изучению материала. Цель урока Ознакомить учащихся с обработкой звуковой

информации и освоить приёмы записи, редактирования звуковой информации.

Задачи урока обучающая развивающая воспитательна

я Ученик изучает обработку звуковой информации.

Ученик приобретает и развивает навыки самостоятельной работы на компьютере при поиске и обработке информации.

Ученик приобретает интерес к предмету, воспитывает нравственное восприятие.

Вид используемых

на уроке средств ИКТ

- Флипчарт - Анимация «Представление звука в компьютере» - Презентация

Используемые на уроке ЭУИ содержат весь необходимый теоретический и демонстрационный материал, который обеспечивает осознанное усвоение учебного материала на базовом и углубленном уровне. Необходимое аппаратное и программное

обеспечение

ПК (компьютерный класс), проектор, экран, ПО

«ActivInspire».

Тип урока: комбинированный Методы обучения:

Фронтальный, индивидуальный, групповой, наглядно-

практический. Приобретаемы Применение знаний технические средства обработки

е навыки

детей:

информации, классификация ЭВМ; информационная

грамотность; информационная культура личности, компьютерная грамотность; компьютерные технологии. Методическое

обеспечение

урока:

- раздаточные материалы – оценочный лист - Карточки с практической работой - приложение 1;

План урока:

№ Этапы урока Время

Мотива ционны

й этап

Организационный момент 1 минута

Проверка домашнего задания (интерактивные задания).

4 минуты

3 Мотивация . Тема урока. Постановка целей

2 минуты

Операц ионный

этап

Изучение нового материала.

15 минут

5 Направляемая практика. 13 минут Здоровьесберегающая технология

3 минуты

6 Закрепление. Тест. 4 минуты

Этап рефлек

сии

Рефлексия. Подведение итогов 3 минуты

Организационная структура урока Этап урока Деятельность учителя Деятельность учащихся Организационный

момент

Приветствие, проверка готовности учащихся к уроку, эмоциональный настрой учащихся. Повторение

изученного

материала

На предыдущих уроках вы ознакомились с обработкой графической и текстовой информацией. Сейчас я предлагаю вам вспомнить эти понятия с помощью интерактивных заданий.

Флипчарт 1

Флипчарт 2

Флипчарт 3

Флипчарт 4

По очереди подходят к доске и выполняют задания. Работают в интерактивном режиме.

Флипчарт 5

Флипчарт 6

Обмениваются рабочими листами, выполняют взаимопроверку, а затем результат заносится в Оценочный лист.

Мотивационный Флипчарт 7 Учащиеся разгадывают ребус, а затем

этап с помощью волшебных чернил выводят

правильный ответ «Звукозапись»

Тема урока. Постановка целей. Тема нашего урока: «Обработка звуковой

информации. Звукозапись». Цель урока: познакомить учащихся с дополнительными возможностями стандартных программ по обработке звука, сформировать навыки записи и сохранения звука в нужном качестве.

Флипчарт 8

Флипчарт 9