Ойлау қасиетін дамыту жаттығулары бастауыш сыныпқа
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:65Жүктелді:0
Материалда ойлау қасиетін дамытуға арналған жаттығулар жинақталған. Екі беттен тұратын материал бастауыш сынып оқушыларымен дамыту жұмыстарын жүргізетін педагог-психологтерге сабақ пен жеке жұмыс кезінде қолдануға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Коррекциялық дамытушылық сабақ жоспары
Бекітемін
Даярлық сынып
Тақырыбы :Ойлау қасиетіне арналған дамыту - түзету жаттығулары.
Мақсат: Оқушылардың ойлау қасиеттерін дамыту.
№ 1 сабақЖоспар:
1.«Кім не киеді?»
2. «Саяхат»
3. «Пойыз»
4.Электронды секргіту сәті (ноутбуктан)
1. «Кім не киеді?»
Мақсаты:
Балалардың білім деңгейін, дүниетанымын тереңдете түсу мақсатымен, еске түсіру, елестету қасиеттерін жетілдіру, ой-қиялын белгілі дәрежеде өсіру, түсті ажырата білуге үйрету.
Көрнекі құралдар:
Қыз бала, ұл бала, ата -анасы бейнеленген карточкалар, киімдер, баскиім, спорт аяқ киім.
Ойынның барысы:
-Балалар, мына суреттерге қараңдаршы, кім бейнеленген? Қыз бала, ұл бала, анасы, әкесі. Енді ойланып көріңдер, мына карточкадағы киімдердің қайсысын кім киеді?
2. «Саяхат»
Дидактикалық мақсаты:
Есте сақтау қабілетін дамыту, салыстыруға үйрету, балалардың социализациялық білімдерін тиянақтау. Ойлау қабілеттерін дамыту .
Ой -қиялын белгілі дәрежеде өсіру.
Көрнекі құралдар:
Әртүрлі көлік және әртүрлі жер бейнеленген карточкалар.
Ойынның барысы:
Балалардың алдында әртүрлі суреттер жатыр. 2-3 минут көрген соң, суреттерді аударып тастайды. Қандай сурет тұрғанын, саяхатқа қандай көлікпен барғанын айтулары керек.
3.«Пойыз»
Мақсаты:
балаларға дыбыстарды дұрыс айтуды, көңіл қоя дұрыс тыңдауды, белгі бойынша қимыл-әрекеттерді дұрыс келтіруді, дыбыстауды үйрету. Балалардың коммуникативтік білімдері мен ойлауын, есте сақтауын қалыптастыру және достыққа, мейірімділікке тәрбиелеу.
Керекті құралдар: қатты қағаздан жасалған паровоз, вагондар.
Сөздік жұмыс: чух-чух, ш-ш-ш, тук-тук, у-у-у.
Ойын тәртібі: Тәрбиеші: Балалар, мен бүгін сендерді саяхатқа алып шығамын. Елдерді, жерлерді, тауларды, нулы ормандарды көріп қыдырып қайтайық. Ендеше бәріміз «пойызға» жайғасайық. (Тәрбиеші-паровоз, балалар-вагондар).
Барлығы әндете:
Түзу жолмен, түзу жолмен,
Адымдаймыз басамыз,
Түзу жолмен, түзу жолмен,
Асулардан асамыз.
- Балалар,«пойыз» жүргенде қалай дыбыстайды?
- Чух-чух
- Пойыз тоқтағанда қалай дыбыстайды?
- ш-ш-ш (дауыстарын бәсеңдете)
- Пойыз тоқтағанда вагондарын қалай тексереді?
- тук-тук
-Пойыз жүргенде қалай дыбыстайды?
- у-у-у
Ойынды 2 рет ойнауға болады.
4.Электронды сергіту сәті
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

