Өлшем бірліктері бойынша бекіту сабағы 3-сыныпқа

КГУ "Школа-гимназия № 1 им.М.Горького"

Открытый урок

по математике в 3"А" классе

на тему:

"Закрепление изученного материала. Единицы измерения"

классный руководитель:

Предмет: Математика

Тема: Закрепление изученного материала. Единица измерения.

Цель: 1. Закрепить устные вычисления единиц измерения

2. Развитие навыка решения задач действием , выражением

3.Умение решать задачи геометрического характера

4. Прививать вычислительные навыки путем игровых моментов

Оборудование: предметные картинки, звездочки.

Гость урока: Затейник.

Ход урока:

1. Орг.момент

2. Актуализация опорных знаний

а) минутка чистописания

б) Игра "Магазин игрушек" (№7 с101)

Ты пришел в магазин игрушек. У тебя есть 1000 тг. Выбери три любых товара, стоимость которых не более 300 тг. Посчитай , сколько нужно заплатить за покупку и сколько ты получишь сдачи. Запишите решение.

** За правильный ответ учащиеся получают фишки-звездочки.

в) Математический диктант:

-Записать ответы:

*20 см-сколько мм-(200мм)

*4 км- сколько м- (40000м)

*6дм- сколько мм- (600 мм)

*8 дм- сколько дм- (80 дм)

*7 м- сколько мм- (7000мм)

*4 м2- сколько дм2- (400 дм2)

* 9 дм2 - сколько см2- (900с2)

Встреча с затейником.

Выбор:

Задание на "5б"-(№ 7 с 103)- по группам а, б, в, г.

Задание на "4б"- (№9 с 104)- по 3 стр

Задание на "3Б"- (№ 8 с 103)- по столбику

Решение :

Задание на 5 "б"

а) Было -550м б) Занятые -350 б 550м

Продано- 50 б Свободные -?б

Осталось-?м 1) 550-350=200(б)-св

550-50=500 (св.м) 2) 350-200=150(б)-150

в) Н.Ш -300 уч на ? ≥ г) а-300м

Ст-ся-700 уч в-200 м

700-300=400(уч) -разн. Р-?м (300+200)*2=1000м=1км=Р

*Ученик каждой команды идет со своим заданием в другую команду.

Задание на "4 б"

а)1 у 40 т+6 у 30 кг= 770кг б) 3 кг*3=9 кг

1т-6у 40кг=3у 60кг 9кг*2=18 кг

1т-600кг=400кг 6л/ 2= 3л

в)3у+55кг=355кг 4т*3=12т

350+650=1000г 20г/ 2=10г

1000кг-10у=0кг 666кг-6у=66кг

** 1 ученик каждой команды идет со своим решением .Задания к уравнениям.

Задания на "3 б"

*Проверка задания

д) Задание "Затейника"

№5 с 103

а)S1=8*6+3+4=60дм2

б)S2=9*6+2*4=62дм2

Е) Подведение итога по командам

3.Рефлексия:

-Чему научились?

-Что особенно понравилось?

-Что осталось непонятным?

4. д/з № 3,4, с 102

КГУ "Школа-гимназия № 1 им.М.Горького"

Открытый урок

по математике в 1"Б" классе

на тему:

"Число и цифра 9"

классный руководитель: Кенжебекова Л.Т

Предмет: Математика.

Тема: Число и цифра 9.