Ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыруға арналған жоспар, 5 сынып

Күні:24.01.2023

Сынып: 5 «А»

Мұғалім А. Ерназарова

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыру

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

бөлшектерді бір жазылу түрінен басқа жазылу түріне ауыстыру;

Сабақтың мақсаттары

Ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыруға мәлімет алу,білу;

Ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыру ережесін түсіну;

Ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыруды есептер арқылы практика жүзінде үйрену;.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

5 минут

. Сұрақтар:

Дұрыс бөлшек түрінде жазыңыздар:

Аралас сан түрінде жазыңыздар:

II. «серпілген сауал »,

Тақтада үй жұмысы жауаптары көрсетіледі, оқушылар жұптасып, бір бірінің шығарған есептерін тексереді.Серпілген сауал арқылы өткенді қайталау сұрақатары бойынша ойларын жинақтап, жауап береді

«Миға шабуыл» стратегиясы (Карточкалар көмегімен берілген сұрақтарға жауап беру)

Өткенді қайталау сұрақтарына жауап алу

1)Ондық бөлшекті жай бөлшекке қалай айналдырамыз? мысал келтіріңдер

2)ондық бөлшектердің дұрыс жазылуын көрсет

0 бүтін жүзден 5

б) 40 бүтін мыңнан 9

в) 3 бүтін он мыңнан 17

Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады

Шаттық шебері

АКТ

Слайд -1

Сабақтың ортасы

Топтық жұмыс

«Жедел хат» әдісі мен жұмыс жүргізу.

І топ:

Метрмен: 3 м 15см; 2 м 7 см; 35 см; 9 см.

ІІ топ:

Килограммен: 6 кг 350 г, 4 кг 83 г, 650 г, 49 г.

ІІІ топ:

Доллармен: 5 доллар 61 цент, 17 доллар 55 цент, 107 доллар 2 цент, 35 цент, 67 цент.

1 доллар= 100 цент.

Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады

оқулықпен жұмыс

АКТ

слайд-2

Жұптық жұмыс

«Достар» әдісі

Дамыту кезеңі. Есептер шығару.

дұрыс теңдікті табыңдар

а) 0,81=

1)0,398; 2)0,26; 3) 0,375: 4)0,0056; ондық бөлшегін жай бөлшек түрінде жазып, қысқартуды орындаңдар;

1)27,16; 2)61,094; 3)103,908; 4)378,378 ондық бөлшегін аралас санға айналдырып, бөлшек бөлігін қысқартыңдар

Оқулық

АКТ

Слайд -3

Сабақ соңы

Жеке жұмыс

«Деңгей» әдісі Амалдар орындау

Рефлексия: «БББ» әдісі

Үй тапсырмасы№ 428

Оқушылар берілген тапсырманы орындайды

Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады