Оқу құралдары тақырыбына арналған сабақ жоспары 1-сынып

Сабақ жоспары

Тақырыбы:

Оқу құралдары

Мектебі:

Күні,айы: 11.10.16.

Мұғалімнің аты-жөні: Алимкулова Ж.А

Сынып:1

Сабаққа қатысқан оқушылар саны:

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

1.1.1.1. Сөзді зейін қойып тыңдау,түсіну және оған сәйкес дұрыс әрекет ету(қимыл,ым мен ишараны қолдану,іс-әрекет жасау).

1.2.3.1. Сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және тілдік нормаларды сақтай отырып,түрлі тәсілдермен жауап беру.

1.3.2.1.Мәтіндегі таныс сөздердің мағынасын түсіну.

1. 5. 1 .2 Мұғалімнің көмегімен \көптік,септік\ жалғауларын ауызша тілде қолдану.

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар :

Не? Деген сұраққа дұрыс жауап бере алады.Сабақта үйренген оқу құралдарын атай алады..

Оқушылардың басым бөлігі:

Оқу құралдарын өзара сөйлесу кезінде еркін қолдана алады.

Бір бірінен өзіне қажет оқу құралын сұрап ала алады.

Кейбір оқушылар орындай алады: Сөз тіркестерін пайдаланып 2-3 сөйлем құрастыра алады.

Кейбір оқушылар :

Басқа да оқу құралдары атауларын біледі,оларды өмірлік жағдаятта еркін қолдана алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған жұмыс Ресурстар

5 минут

Сабақтың

басы

(2-5 минут)

Сергіту сәті: «Қамажай» биі

Мәтінмен жұмыс: «Менің елім»

1.Мәтінді тыңдайды.

2. Мұғалімнің көмегімен аударады

3. Таныс сөздерді айтады.

4. «Менің елім» тақырыбына қатысты сөз тіркестерін құрайды.

10 минут

Ортасы

І Жұптық диалог құрады: Сұхбат кезінде қолданылатын сөз тіркестерін тастаймыз. Оқушылар сөз тіркестерін қатыстыра отырып,диалог құрастырады.

-Сәлем, Саша!

-Сәлем, Аяжан!

-Сен қай мемлекетте тұрасың?

-Мен Қазақстанда тұрамын.

-Қазақстан қандай мемлекет?

-Қазақстан тәуелсіз мемлекет.

-Сенің еліңде қандай ұлттар тұрады?

-Менің елімде орыстар, түріктер, әзірбайжандар, өзбектер, қырғыздар т.б. тұрады .

ІІ «Дара диаграмма» әдісі

көрікті

тәуелсіз

Мемлекет

бай

көп ұлтты

10 мин.

Соңы

Мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді.

5 минут

Бағалау:

бейнежазба бойынша сұрақтарға жауап бергендерге (жұлдыз)

сұрақтарға дұрыс жауап бергендерге(айдың суреті)

диалогке түскендерге (күннің суреті)

Пәнаралық байланыс:

АКТ, орыс тілі

3 минут

Рефлексия:

Рефлексия сұрақтарына жауап:

Қорытынды бағалау.

«Бағдаршам» әдісі. Өз деңгейін бояп көрсетеді.

Маған түсінікті -

Менің сұрағым бар –

Мен түсінбедім -

Сабақ жоспары

Сабақ:

Дүкенге бару

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Алимкулова Ж.А

Сынып:1

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

1.1.2.1. Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну.

1.1.3.1. Хабарламаны тыңдау және мұғалімнің көмегімен мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру, сәйкес иллюстрация/заттық сурет/сызба таңда