Оқу жетістіктерін критериалды бағалау коучингі

№19 Қ.Сәтбаев атындағы мектеп-гимназиясы «Белес» фокус тобының

«Рухани жаңғыру: Жаңалыққа бастаған-жаңартылған бағдарлама»

атты айлығы аясында өткен коучинг жоспары

Өткізген: Жоғары санатты информатика пәнінің мұғалімі Бисекенова Багитгул Жолдыбаевна

Коучинг тақырыбы:

Білім мазмұнын жаңарту аясында оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау

Сілтеме:

Мұғалімдерге арналған нұсқаулық, суреттер, ғаламтор материалдары, презентация, тапсырмалар

Мақсаты:

Критериалды бағалау жүйесінің мазмұны бағалау стандарттарымен,процестерімен, құралдарымен және нәтижелерімен анықталатындығына түсінік беру;

Критериалды бағалаудың құрылымымен таныстыру;

Оқу бағдарламасының барлық мақсаттары бойынша формативті бағалау жүргізуге арналған дескрипторлар құру үлгісімен таныстыру.

Түйінді идеялар:

Білім, дағды, біліктіліктері дамиды.

Нәтиже:

Критериалды бағалау жүйесінің мазмұны бағалау стандарттарымен,

процестерімен, құралдарымен және нәтижелерімен анықталатындығын түсінеді;

Критериалды бағалаудың құрылымымен танысады;

Оқу бағдарламасының барлық мақсаттары бойынша формативті бағалау жүргізуге арналған дескрипторлар құра алады.

Сабақта қолданылатын материалдар:

Интербелсенді тақта, флипчарт, маркерлер, қалам, А-4, А-3 парақтары, бейнематериалдар, қобдишалар

Оқыту әдістері:

Оқыту мен оқудағы жаңа әдістер, АКТ, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, топтық жұмыс, көшбасшылық

Сабақ бойынша коуч пен мұғалімдердің іс-әрекеті

Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу

Коучтың іс-әрекеті

Мұғалімдердің іс-әрекеттері

Бағалау

Кіріспе.

(«Танысу» тренингі. жағымды психологиялық ахуал орнату, коучингтің тақырыбы мен мақсаты)

5 минут

Топқа бөлу

«Танысу» тренингі:

Өздерінің аттарының бірінші әрпінен басталатын теңеу сөзбен есімдерін айтып таныстыру. Ортаға шаттық шеңберін құрады.

Биыл жеті қазынаның бірі-ит жылы екені бәрімізге белгілі.

Соған орай сіздерге жаңа жылда жақсылықтар тілей отырып, кішкентай сыйлығымды ұсынамын. Енді алған сыйлығымыздың түсіне байланысты 3 топқа бөлінейік.

Ендеше сіздерге сәттілік тілей отырып, «Білім мазмұнын жаңарту аясында оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау» тақырыбындағы коучингімізді бастаймыз.

Өздерінің аттарының бірінші әрпінен басталатын теңеу сөзбен есімдерін айтып таныстырады.

Сергіту жұмысын жасайды, жағымды психологиялық ахуал орнатады.

Топқа бөлінеді.

Тақырыппен танысып, өздеріне мақсат қояды.

Қадағалау

Ой қозғау.

1-тапсырма

10 минут

Коуч сұрақтары:

1.Бағалау нені білдіреді?

2. Бағалау не үшін қажет?

3. Бағалау кімдерге әсер етеді?

Осы сұрақтарға коучинг барысында жауап алатын боламыз

Биыл ит жылы ендеше 3 топқа иттің суретін салуға тапсырма беремін

Әр топтан мұғалімдер өз ойларын айтады.