Өрнектерді ықшамдау бойынша ашық сабақ, 5-сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:82Жүктелді:0

Екі беттен тұратын материалда өрнектерді ықшамдауға арналған қысқа мерзімді жоспар берілген. Ол 5-сыныпта жаңартылған бағдарлама бойынша сабақ өткізетін мұғалімдерге оқу мақсатын ұйымдастыруға және тапсырмалар ұсынуға көмектеседі.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Қысқа мерзімді сабақ жоспары.

Сынып 5 «а» Пәні: математика Күні: Сабақ атауы Өрнектерді ықшамдау

Жалпы мақсаты Өрнектерді ықшамдауға дағдыланады; Топта өзара бірлесіп жұмыс жасауға үйрету; Күтілетін нәтиже  Өрнектерді ықшамдауға машықтанады.  Сыни тұрғыдан ойлап, шешім қабылдауға дағдыланады.  Бұрын білетін мәліметтеріне қосымша мәлімет қосады;  постерге салып қорғауға, қорытынды айтуға үйренеді. Бағалау критерийлері бойынша өзін-өзі бағалауға және топты бағалауға үйренеді. Негізгі идеялар Өрнектер, жақша ашу, өрнекті ықшамдау

Әдіс-тәсілдер:

Суреттер сөйлейді, Жигсо, Семантикалық карта, Кім біледі

Тапсырмалар Ғаламтор, Power Point, ресурстар, «Білім беру платформасы»

Сабақ бойынша

мұғалім жазбалары

Уақыты Мұғалім іс-әрекеті Оқушы іс-

әрекеті

3 минут

І.Кіріспе Оқушылар 4 топқа бөліп орналаст ыру. Оқушылар геометриялық фигуралар арқылы төрт топқа бөлінді Бағалау парақшалары таратылады

Топ басшысы бағалау парағын толтырады

Оқушылар фигуралар арқылы топтасады

Оқушылар өткен тақырып бойынша түйінді сөздерді топтастырады Оқушылар «Бағдаршам» арқылы бағаланады

4 минут

3 минут 3 минут 5 мин 6 мин 3 минут

2 минут

ІІ Тұсау кесер 1. «Бес сұрақ» Тақырып бойынша сұрақтар қояды. Бүгінгі тақырып тақтадан көсетіледі Мақсатын оқушылар арқылы ашып алу

Төрт топтан бір оқушыдан ортаға шығады, сұрақтар көрсетіледі тақтада соған жауап бере отырып, сабақтың тақырыбы анықтайды «Өзін–өзі бағалау» әдісімен тексеріледі. Қатемен жұмыс жүргізу. Ашық сұрақтар қою арқылы өткен тақырыптарды қайталау.

«Көршінің портреті» сергіту.

Бағалау түрі: Бақылау, қадағалау, ынталандыру . Өзін-өзі бағалау. 8 ұпай- 5, 7-6 ұпай- 4, 5-4 ұпай -3, 3 тен төмен -2

5 минут ІҮ. Негізгі бөлім Оқушылар жаңа тақырыпты өздігінен оқиды, танысады. «Өзіндік мысал» ойынын қолдану.

Ү. «Ми фитнесі» . Топтық жұмыс 1топ №370(1) бірінші деңгей, №374(1) екінші деңгей, №381(1) үшінші деңгей; 2 топ №370(2) бірінші деңгей, №374(2) екінші деңгей, №381(2) үшінші деңгей; 3 топ №370(3) бірінші деңгей, №374(3) екінші деңгей, №381(3)

Оқушылар топта жұптарын тауып , жауап парақтары өзара алмасады.

Саралау - Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Бақылау арқылы кеңес беру. Ой қозғау сұрақтарын қою Бағалау - оқушылардың

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады