Пайдалы сусындар тақырыбында 7-сынып ашық сабағы

Қазақ тілі пәнінен қысқа мерзімді сабақ жоспары

Пәні: қазақ тілі

Мектеп: №15

Күні:

Мұғалімнің есімі:Укибаева А.

Сынып: 7

Қатысқандар саны: 22

Қатыспағандар саны: 0

Сабақтың тақырыбы:

Пайдалы сусындар

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

7.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын әңгіме құрастырып жазу.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын әңгіме құрастырып жазады. Пайдалы сусын атауларын біледі.

Көптеген оқушылар: жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын әңгіме құрастырып жазады. Пайдалы сусын атауларын біледі сусындардың денсаулыққа пайдасын біледі.

Кейбір оқушылар: жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын әңгіме құрастырып жазады. Пайдалы сусын атауларын біледі Деңгейлік тапсырмаларды толық орындайды.

Жетістік критерийлері

жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын әңгіме құрастырып жазады. Пайдалы сусын атауларын біледі

Тілдік мақсаттар

Оқушылар: Мәтін бойынша сұрақ құрастыра біледі, деңгейлік тапсырмаларды орындайды.

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестері

Шұбат –қымыз шипалы –сіңімді –өкпе – зәмзәм –

Құндылықтарды дарыту

Ұлттық сусындар, салт-дәстүр туралы құндылықтарды дамыту.

Пәнаралық байланыстар

Тарих, биология

АКТ қолдану дағдылары

Интерактивті тақта

Бастапқы білім

Кешкі асқа қарама...

Сабақ барысы

Сабақтың кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресустар

Сабақтың басы

Психологиялық дайындық.

Оқушылар шаттық шеңберін құрайды. Бір-біріне жақсы тілектер айтады. Төмендегі өлең жолдарын қазақ және ағылшын тілінде айтады.

Бір, екі, үш,

Бойға жинап күш.

Төрт, бес,

Біз аламыз «бес!».

Топқа бөлу.

Оқушылар түстер арқылы топқа бөлініп отырады.

1 - топ «Қымыз»2 - топ «Шұбат»Үй тапсырмасын тексеру

73 - бет, 3 - тапсырма, Сөйлемдегі сөздердің тиісті жалғауларын қойып жазу.

1.Бала сорпаны татып көрді.

2.Бала әкесіне көмектесті.

3. Бала кешке шаршап, үйіне келді.

4.Бұл түстегі сорпаның қалғаны еді.

«Серпілген сұрақ»- Адам денсаулығы жақсы болу үшін не істеу керек?

Смайлктер

Топ аттары, ереже

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақ Фонетикалық жаттығу

Ас-адамның арқауы. Осы мақалды оқып түсіну. Дауысты дыбыстарды тауып, фонетикалық талдау жасау.

Оқылым. 1-тапсырма. Мәтінмен жұмысМәтінді үнсіз оқу. Тірек сөздерді қолдана отырып мәтінді үнсіз, мұқият оқу және топта талқылау.

Мұғалім: Балалар, 68-беттегі 2-тапсырманы оқыңдар. 1-топ қымыз туралы, 2-топ шұбат туралы мәтінді мұқият түсініп оқимыз және келесі топқа барып түсіндіреміз.

Оқушылар мәтінді әрқайсысы үнсіз оқиды, келесі топ оқушыларына түсіндіреді.

1 топ Шұбат-түйе сүтінен ашытып жасалған өте шиаплы сусын. Шұбаттың құрамында адам ағзасына сіңімді, пайдалы заттар мол болады. Шұбат қан толықтырады, өкпе, асқазан ауруларына емдік дәрі ретінде пайдаланынады.

Шұбат

Ішіп көріп шұбатты,

Дәмін бірден ұнатты.

Денсаулыққа пайдалы,