План менторинга для профессиональной поддержки учителей

План менторинга

Цель программы менторинга

Оказание методической помощи в составлении критериев и дескрипторов подопечной путем наглядных примеров.

Направление менторинга

Временные рамки

Действия подопечного

Критерии успеха

1. Тренинг «Доверие»

Установление доверительных отношении

2.Анкетирование

3.Посещение уроков менти с целью выявления актуальной проблемы

4. Индивидуальная беседа с менти.

1 неделя

Согласится на сотрудничество

Заполнит анкету

Обратная связь «Все у меня в руках»

Поймет эффективность совместной деятельности ментора и менти

Знание и понимание цели работы с ментором.

1. Ознакомление менти с планом менторинга

2. Предоставление теоретичекого материала «Критерии и дескрипторы в оценивании »

3. Совместное составление среднесрочного планирования

4.Совместное планирование краткосрочного плана

5. 3. Работа с таблицей «Лист решения проблем»

2 неделя

Ознакомится с планом и теоретическим материалом

Учится составлять среднесрочное планирование

Примет рекомендации, внесет изменения в свою практику

Маршрутная карта

Усвоение понятия об оценивании

Внедрение критерии и дескрипторов

Заполнение таблицы «Лист решения проблем»

1.Приглашение менти на коучинг- занятие

2. Посещение уроков подопечного у ментора

3. Посещение уроков менти. Анализ выявления проблем.

4.Обратная связь «Пять пальцев»

3 неделя

Примет участие в коучинге

Обратная связь «Мясорубка»

Роль эксперта

Обратная связь ментору

Пополнение знаний у менти об оценивании

Посещение уроков менти

Демонстрирует знание техники формативного оценивания

Совершенствует свои профессиональные навыки

4 неделя

Беседа, консультация

Обсуждение изменений в практике менти

Наблюдаются навыки учащихся работать по критериям.

Рефлексия «Мишень»

1.Посещение менти уроков учителей творческой группы.

2. Посещение уроков менти.

3. Работа с таблицей «Лист решения проблем» (продолжение)

4. Рефлексия «Эссе»

Анализ урока

Применение критерии и дескрипторов при оценивании

Заполнить таблицу

Написать эссе

«Две звезды, одно пожелание»

Обратная связь «СМС»

Критерии успеха для достижения цели

Желание подопечной расширить и углубить свой методический уровень;

Стараться умело внедрять в учебный процесс новые подходы

Профессиональный рост менти