Психологиялық қызметті ұйымдастыру жүйесі, 8-сынып мақала

«Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында

психологиялық қызметті ұйымдастыру жүйесі»

Ғылым мен техника өркендеп адам баласының қарыштап дамыған ХХІ ғасыр атом мен интернет заманында адамдық болмысын сақтау ұшін психология саласында атқарар міндеті – өте жауапты, әрі зор. Өйткені көне замандардан бері қарай психология адам баласының ілгері дамуына ықпал еткендігі байқалады. Бірақ көнеден қазіргінің айырмашылығы неде? Міне соған біраз тоқтала кетейін. Алдағы өткен ғасырларда, жазу-сызу болмаған ықылым замандарда , ғылымның салаларының түрлерінен ешқандай хабабаларымыз кең-философ және де адам жанының бағбаны – психолог болғаны да байқалады. Оған біздің ауыз әдебиетіміздің кез-келген жанры куә. Сол ешқандай арнайы мектептер болмаған замандардағы қоғам өміріне бейімдеп, адам мінезін қалыптастырушы кім болады? Әрине ата-ана.

Отбасындағы әрбір еркектің міндеті жауынгершілік өнерге, шаруашылыққа қарауға, қолөнерге өз баласын баулу. Соған сәйкес әкенің психологиялық бағыты : батылдық, ептілік, шыдамдылық.

Ал отбасындағы ананың психологиялық бағыты: сыпайылық, әдептілік, мейірімділік, адамгершілік болған. Осы екеуін қосқанда нағыз қазақтың елжандылық психологиясы пайда болған. Осыған барлығы жас адамның санасына қалай жеткен? Сөз жоқ ауызша. Яғни сол дәуірде бала тәрбиесіндегі фактілерге тоқталсақ , ата-ана өздері мұғалім, қоғам мүшелері және өте тәжірибелі психологтар болған.

Ұстаз

Психолог

Қоғам мүшелері

Ата - ана

Бала тәрбиесі

Олардың бала тәрбиесіндегі алға қойған психологиялық мақсаттары:

Баланы қоғамдық өмірге бейімдеу.

Қоғамнан өз орнын табу.

Өмір сүру.

Бұл үшін оларға не істеу керек? Әрине, баланың мінезін қалыптастыру. Бұл шараны іске асыруда сөзбен іс-әрекет қатар жүріп отырған. Сол дәуірде ұстаз да, мұғалім де, психолог та баланың үнемі көз алдында болған. Содан адамгершілік психологиясы қалыптасқан. Ата-ананың бірдей –бір міндеті бала тәрбиесі болған. Содан адамгершілігі мол, иманды, дені-сау салауатты ұрпақтар өскен.

Ал қазіргі адам баласы өркендеген заманда бала тәрбиесі, балаға білім беру, тәрбиенің барлық салаларынан хабардар етіп, қоғам өміріне сәйкес толыққанды адам етіп қалыптастыру – қоғамдағы ең жауапкершілікті, ең күрделі мәселе. Осы күрделі мәселенің нақ ортасында мектеп тұр. Мектеп сөзі аталғанда сонымен бірге ұстаз, оқушы балалар, ата-ана ұғымы қатар жүреді.Дәлерек атасақ: мұғалім, оқушы, ата-ана. Қазіргі таңда мұғалім мектептің жүрегі болса, әрбір оқушы сол ғылым саласындағы - бір-бір кірпіш. Ал ата-аналар сол ғылым мен тәрбие саласындағы өз орыны мен үлесі бар бір-біріне тірек болып саналады. Бұлардың бірінің-бірінсіз күні жоқ. Осылардың арасына үйлесімділік (гармония) орнататын – психология саласы, психолог ұстаздар. Бүгінгі біздің мектептерде ең мықты психологтар кім ? Сөз жоқ, оқушылар. Өйткені әрбір оқушы өзіне сабақ беретін барлық мұғалімдерге психологиялық мінездеме беру жағынан бір-бір маман деуге болады. Бұл бала табиғатының асқан сезімталдығында жатыр. Сонда мектептегі бір мұғалімге кемінде жиырма түрлі психолог қарап тұр деген сөз. Сонда сыныптағы әрбір баламен психологиялық үйлесімділік орнату, өзінің…