Қайталауға арналған жаттығулар 6 сынып математикасы

Шиелі ауданы, Ботабай ауылы,

«№228 Ш.Бәкіров атындағы орта мектебі» КММ

6 сынып

МАТЕМАТИКА

Сабақ тақырыбы: Қайталауға арналған жаттығулар

Пән мұғалімі

Әшірбаев Ғабит Әшірбайұлы

2014 – 2015 оқу жылы

Қайталауға арналған жаттығулар тақырыбына қысқа мерзімді жоспар

Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні

Әшірбаев Ғабит Әшірбайұлы

6 сынып

№228 орта мектебі

Сабақтың атауы

Қайталауға арналған жаттығулар

Сілтеме

Математика 6 сынып, Т.Алдамұратова, слайдтар, сабақ жоспары, МАН, портал материалдары

Жалпы мақсаты

Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу, бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік, қасиеттері, сан аралықтары тақырыптарын еске түсіру, қасиеттерін, ережелерін қолданып, есептерді тиімді жолмен шығару. Өз бетімен қорытынды шығарып, ойларын ашық айту және ойлау қабілеттерін дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру, есте сақтау, байқағыштық, тапқырлық қабілеттерін дамыту.

Міндеттер

· Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын ояту

· Танымдық, шығармашылық қабілеттерін дамыту, өзіндік көзқарастарын қалыптыстыру.

Күтілетін нәтиже

· Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу, бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік, қасиеттері, сан аралықтары тақырыптарын еске түсіреді, қасиеттерін, ережелерін қолданып, есептерді тиімді жолмен шығаруда қолдана алады.

· Берілген тапсырмаларды жұпта орындауға үйренеді.

Оқушылардың өзін және достарын бағалауға дағдыланады.

Негізгі идеялар:

Заманға сай өз білімін өмірде қолдана білу.

Оқыту әдістері:

АКТ, СТО, Оқыту үшін бағалау, Көшбасшылық, Оқу мен оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер, Жас ерекшеліктеріне сай тапсырмалар беру, Дарынды оқушымен жұмыс.

Жұмыс түрі: Диалог, жеке жұмыс, жұптық жұмыс, топтық жұмыс

Сабақта қолданылатын материалдар:

Интерактивті тақта, А4 парағы, стикерлер, слайдтар, топтарға арналған тапсырма парақтары, үлестірме тапсырмалар

Ұйымдастыру

кезеңі

Мұғалімнің іс – әрекеті

Оқушының іс - әрекеті

Психологиялық ахуал орнату

Оқушылармен амандасу.

Оқушылар хормен:

Математика пәнінде,

Бірлесеміз бәріміз.

Ынтымақтасып бірігіп,

Есептерді шешеміз.

Сынып оқушыларын түрлі фигуралар арқылы 4 топқа бөлу. Әр топ басшыларын сайлап алып, топқа ат қояды, топ ережесін еске түсіреді. Топ басшыларына бағалау парағы таратылады.

Топтар: Интервал, Теңдеу, Теңсіздік, Кесінді

Үй тапсырмасы:

Мұғалімнің іс – әрекеті

Оқушының іс - әрекеті

Тұсаукесер

Интербелсенді тақтада әр топқа жеке – жеке тапсырмалар беріледі. «Дұрыс жауапты тап» әдісі бойынша есептердің дұрыс жауабын анықтайды.