Қарама-қарсы қозғалыс және жақындау жылдамдығы, 4-сынып

Математика 4 кл

Мұғалімі: Сейтжанова З.К

Тақырыбы: Бір-біріне қарама-қарсы қозғалыс. Жақындау жылдамдығы.

Мақсаты: 1. Бір –біріне қарама-қарсы қозғалыстарға есептер шығару әдістерімен таныстыру, жақындау жылдамдығы деген ұғым беру.

Оқушыларды қозғалысқа қатысты есептерді шығару дағдыларын , ақыл-ойын, ой- өрісін, танымдық қабілеттерін, логикалық ойлауын дамыту.

Пәнге деген қызығушылығын арттырып, өз ойын қорытындылай білуге баулу.

Оқушыларды біліктілікке, тез әрі дұрыс жауап беруге, ұйымшылдыққа және белсенді болуға тәрбиелеу.

Сабақ түрі: жарыс.

Әдісі: түсіндіру, «Ой ашу» стратегиясы, сұрақ- жауап, топтық жұмыс, логикалық

тапсырма, көрнекілікпен жұмыс, жұптық жұмыс, графикалық тест жұмысы.

Пәнаралық байланыс: әдебиет, дүниетану, бейнелеу, еңбекке баулу.

Көрнекілігі: Сызбалар, кестелер, тест тапсырмалары, қозғалысқа қатысты формулалар, интерактивті тақта, слайд.

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылардың дұрыс отыруын, оқу құралдарын толық алуын қадағалап, назарын сабаққа аударамын.

Сәлемдесу

Бүгінгі күн терезеден,

Бізге, міне, тұр қарап.

Сондай жақсы көңіл күймен,

Басталады бұл сабақ. Балалар бүгін біз ғарыш әлеміне саяхатқа шығамыз.Саяхатқа шықпас бұрын дайындығымызды тексеріп алайық.

– Балалар таңертең тұрғанда күнді дене жаттығуларынан бастайтын сияқты сабағымызды «Ой жаттығуларынан» бастайық.

ІІ. бөлім: «Ой ашу» стратегиясы

Жылдың төртінші айы? ( Сәуір)

Бүгін аптаның қай күні? (Сәрсенбі)

120 мен 3 тің көбейтіндісі? (360)

Шаршы, тік төрт бұрыш, үш бұрыш нелер? (геометриялық фигуралар)

Есік қандай геометриялық фигура? (тік төртбұрыш)

6.2015 жылы 4 қыркүйекте қазақ үшін қандай жаңалық болды? (Айдын Айымбетов ғарышқа ұшты)

7.Қазақтың тұңғыш математигі? ( Әлімхан Әбеуұлы Ермеков)

8.Пайдалы қазбалар неше түрге бөлінеді? (3 ке)

(Жауапты дұрыс берген топтың ұпайын санап отырамын. )

Оқушылар математикалық шамалар арқылы топтарға бөлінеді.

І топ: «Жылдамдық» Ұраны: Жылдамдықты сақтаймыз, жарысуды бастаймыз!

ІІ топ: «Уақыт» Ұраны: Уақытты текке біз, өткізбейміз себепсіз!

ІІІ топ: «Қашықтық» Ұраны : Қашықтыққа қашпаймыз, сұрақтардан саспаймыз!

Бүінгі сабағымыз ерекше және жарыс түрінде өтеді, сабаққа белсене қатысып,

өз білімімізді көрсете білейік.

1,2,3, жинап алдық күш

Қолға қалам аламыз .

Әдемілеп жазамыз.- Дәптерімізді ашып бүгінгі күнді жазып алайық.- Мен сендерге жұмбақ жасырамын. Жұмбақтың жауабы есепті шешудегі цифры, көркем жазуда жазамыз.- Қоян 2 сағатта 14 км жүгірсе, оның жылдамдығы қандай болады? (14: 2 = 7 км/сағ)- Ендеше 7 цифрын жазамыз. 7 санымен бір таңбалы, екі таңбалы, үш таңбалы және т. б. сандарды жазыңдар.. (7, 77, 777, 7777, 77777, …).- Парталардың үстінде берілген карточкалардан қашықтық, уақыт, жылдамдық табудағы формулаларын қалыпқа келтіру керек.4. Сабақ тақырыбын шығару- Жауаптарынды…