Қазақ дәстүрлері тақырыбына сабақ жоспары 7 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:74Жүктелді:0

Сабақ жоспарында қазақ дәстүрлері туралы түсінік қалыптастыруға арналған тапсырмалар берілген. Төрт беттен тұратын материал қазақ тілі мұғалімдері мен 7 сынып оқушыларына арналған.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Ашық сабақтың жоспары

Қазақ тілі

Уақыты:

Сыныбы: 7

Мұғалім:Чакакова Б.Т.

Сабақтың атауы

Қазақ дәстүрлері

Сілтеме

Қазақ халқының дәстүрлері оқулығының әдістемесі

Сабақтың ресурстары

Интер тақта,кеспе қағаздар,суреттер

Жалпы мақсаттар

1. Оқушыларға қазақ дәстүрлері туралы түсінік беру. 2.Оқушылардың өз бетімен жұмыс жасауы арқылы теориялық ойлауын, сөйлеу тілін дамыту.3.Ұйымшылдыққа, ұлттық дәстүрлерді дәріптеуге,адамгершілікке, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.

Күтілетін оқу нәтижелері

Мәтінді құру арқылы сөйлемдердің байланысын көрсетеді. Дәстүрлерді тарқату арқылы ондағы негізгі ойды анықтайды.Өз ойларын ашық айта біледі.Бірлескен жұмыс жасауға үйренеді.Сөздік қоры дамып, логикалық ойлау қабілеті артады.

Топқа бөлу

Сыныпты жыл мезгілдеріне қарай төрт топқа бөлу.

Күз айында туылғандар 1 - топ,

қыс айында дүниеге келгендер 2 - топ,

көктем айындағылар 3 - топ,

жаз айындағылар 4 - топ болып бөлінеді.

Ынтымақтастық атмосферасы

Оқушыларға сұрақ қою арқылы бүгінгі тақырыптың атын табу. Ол үшін сұрақтың жауабын тауып, сол сөздің бірінші буынын тауып жазып отырамыз.

1.Әрі үй құсы,әрі етістік /қаз/

2.Заттың түсін білдіретін сын есім /ақ/

3.Салт сөзінің жалғасы /дәстүр/

4.Көптік жалғауы /лер/

5.тәуелдік жалғауының 3-жағының жалғауы /і/

Жауабы: Қазақ дәстүрлері

Үй тапсырмасын сұрау

Басы

№1. Тапсырма

Әр топқа суреттер таратып беріп,сол бойынша постер қорғау /Сурет салу, көрініс қою.т.б/

1-топ. Бесік /Бесіктің түрлері мен жабдықтары

2-топ. Ет салынған табақ./Табақ тарту дәстүрі/

3-топ. Балалар /Баланың өсу кезеңдерінің атаулары/

4-топ. Домбыра / Домбыраның құрылысы/

Бағалау: Кретериалды бағалау

Сергіту сәті

Оқушылар ән бойынша денелерін жатықтырады

Ортасы

Аяғы

2-тапсырма. «Жалғасын тап» әдісі бойынша, тақырыптың басқы бөлігі айтылады, оқушылар жалғасын тауып беру керек.

1. «Құрсақ шашу» дегеніміз- ………………..

2. «Жарыс қазан» дегеніміз-………………………

3. «Баланы қырқынан шығару»дегеніміз-_-----------------

4, «Тоқым қағар» дегеніміз-------------------------------------

Бағалау: Бірін-бірі бағалау/ әр топ/

3-тапсырма. Ойтолғау /шағын/ әр топқа тірек сөздер беремін. Сол сөздерді қатыстырып, ойды аяқтау керек.

1-топ.Тыштыма, бесік, құт, кәмпит, түбек , тесігі арқылы, жақсылық,шашу,рәсім.

2-топ. Тұсаукесер, шақыру, арнайы, адамға, сәби,,кет!, екі. шауып, жыры,дастархан

3-топ.Отау, келін, шашып,шымылдық, аяғы, қыз, оң, үлестірген,келіншектер,отырғызады.шешесі,күйеу,сол, жаққа ,сыйлық

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады