Қазақ тілінен күрделі сөз тақырыбына ашық сабақ

Пәні: Қазақ тілі

Тақырыбы: Күрделі сөз

Мектеп: №12 Б.Момышұлы

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 3

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны

Оқу мақсаты:

Дара және күрделі сөздердің жасалу ерекшеліктерін ажырата білуге үйрету.

Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілетін дамыту, тіл байлығын, сөздік қорын молайту.

Шыншылдыққа, сауаттылыққа, тазалыққа, жылдам ойлауға, көркем жазуға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже:

Барлық оқушылар жасай алады:

Оқушылар дара және күрделі сөйлемді ажырата алады.

Оқушылардың көбі жасай алады:

Сөйлемді сауатты жазып, ойын дәл жеткізуге үйренеді.

Оқушылардың кейбірі жасай алады:

Берілген тақырып бойынша ой қорыту жасай алады.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған іс-әрекет

Дереккөздер

Топқа бөлу:

(1 минут)

Қызыл, жасыл, сары түспен оқушыларды 3 топқа бөлу.

Психологиялық дайындық:

(1 минут)

Қазақ тілім -өз тілім, ана тілім,

Абай, Мұхтар сөйлеген дана тілім.

Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені

Болашағым, бақытым, дара тілім.

Көйілді әуен қосып қою

Үй тапсырмасын тексеру:

(2 минут)

Өткен тақырыптарды қайталау.

«Ойлаудың екі қалпағы» әдісі

Оқушылар екі қалпақты киіп бірі сұрақ қойса,екіншісі қалпақты киіп сұрақтарға жауап береді

Жаңа сабақ:

(15минут)

iMektep.kz сайты арқылы «Күрделі сөздер» тақырыбындағы бейнежазбаны көрсетемін.

3 топ кезектесіп IMektep.kz сайтындағы тапсырмаларды орындайды

Интерактивті тақтаның көмегімен

Мақал- мәтел

(3 минут)

Балалар шапшан ойлауға, сөздің мәнін түсінуге, ойларын анық жеткізуге үйренеді. Топтық жұмыс. Суреттегі сөздердің алғашқы әріптері мен әріптердің қосындысынан жасырынған мақалды тауып оқу.Мағынасына талдау жасау

1 -топ (Жақсыда кек жоқ)

СЫД

Е

О

2 -топ (Уақыттың бос өткені- өмірдің бос кеткені)

кеткені

өмірдің

өткені

бос

уақыттың

бос

азбайды

тозбайды

ақыл

білім

Сергіту сәті «Көңілді күн» (3 минут)

Дәптермен жұмыс:

(7 минут)

Көркем диктант.

Айгүл мен Назгүл бірінші сыныпта оқиды. Екеуі дос. Олар сабаққа бірге дайындалады. Назгүлдің әкесі екеуін мұражайға апарды.

Қорытынды:

«Сәйкестендіру әдісі» (3 минут)

3- топтың балалары бүгінгі сабақта түсініп, білгенін сұрақтарды жіппен сәйкестендіру әдісімен қорытындылайды.

Үйге тапсырма

(1 минут)

Күрделі сөйлем (ереже жаттау)

«Жетістік баспалдағы»

(2 минут)