Қазақ тілінен қысқа мерзімді жоспар, 6 бет

Сабақ т ақырыбы:

Шы ңғыс Айтматовтың

« Ана–Жер-Ана » повесінен үзінді

6-сынып

қазақ тілі мен әдебиеті

Сафуан Шәймерденов атындағы

ҒқалҒғххалық класҒғқ-ұсикалықҒҒ

Ғабит Мүсірепов атындағы аудан,

№1 Новоишим орта мекте бі нің

қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі

Касленкина Лайлы Кайроновна

ы

6 .О6 . Тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтіндегі көтерілген мәселені шынайы өмірмен байланыстыру ;

6 .ТБ1. 2. Лексикалық мағынасы жағынан заттың сипатын, көлемін, салмағын, аумағын білдіретін сын есімдерді ажырата білу, жазба және ауызша жұмыстарда қолдану

Оқу мақсаты

Сабақ мақсаттары

Тілдік мақсат

ү йренген сөздерін қолдану;

мәселені шынайы өмірмен байланыстыру;

с ын есімдерді ажыратады, ауызша және жазбаша қолдану

Жетістік критерийлері

Барлық оқушылар орындай алады:

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Кейбір оқушылар орындай алады :

жаңа сөздер мен сөз тіркестерін аударады;

мәтінді оқып , мазмұнын түсінеді ;

сұрақтарға ауызша және жазбаша жауап береді;

сын есімдерді ажыратады

жаңа сөздерді тыңдап , мағынасын түсіндіреді;

мәтінді оқып , негізгі ой мен тақырыпты айқындайды ;

үйренген сөздерді қолданып , сөйлем құрастырады ;

жаңа сөздерге синонимдерді айтады;

кейіпкердің-Жауынгердің -ойын қазіргі өмірмен байланысты ра отырып, өз пікірін айтады;

хатқа қатысты өз ойларын айтады

Оқушылар орындай алады :

мәтіннен жаңа сөздерді анықтайды, синонимдерді табады, сұрақтар құрастырады, негізгі ойды анықтайды, мәтіндегі мәселені шынайы өмірмен байланыстырады, кейіпкер мінездерін сын есімдермен жазады, сын есімдерді пайдалана отырып хат жазады

Үй жұмысы

Тренинг: «Жақсы көңіл-күй сыйлаймын»

Топқа бөлу:

«Сөздер» әдісі

Белсенді оқыту-шынайы өмірден алынған және ойдан шығарылған жағдайларды қолдана отырып оқушыларды ойланып, күрделі мәселелерді шешуге жетелейді Блум.

Ми неғұрлым белсенді жұмыс

істеген сайын,

оқу үдерісі

соғұрлым қарқынды жүзеге асады(Хэтти,

2014 ж.)

Белсенді оқу әдістері

саралау

1-топ : Ұсынылған анықтамаға сәйкес, сөздерді табу.

БО: сөздер мен сөз тіркестерін аудару;

ББ: сөздерді оқып , мағынасын

түсіндіру ;

КО : сөздердің синонимдерін табу және өмірмен байланыстыра айту

2-топ: «Аралас мәтін»/оқылым алды жұмыс

(топтық жұмыс)

БО: аралас мәтіннен үйренген сөздерді табу;