Қазақ тілінен сөйлеу және жазу дағдылары, 3 сынып

Қазақ тілі

Бөлім:

Өнер

Мұғалімнің аты-жөні

Исмайлова З

Күні:

Сынып: 3Ә

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Негізгі және туынды зат есім

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.1.3.1 түрлі жағдаяттағы (қоғамдық ортада) қатысымдық әрекеттерде өз сөзін жүйелі түрде жоспарлап, сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу

3.3.2.1 өзіндік іс-әрекеті баяндалған күнделік, өмірбаян, хабарландыру жазу

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: мәтіннің мазмұнын болжап, сөйлемнен зат есімді таба алады.

Көптеген оқушылар: мәтін мазмұны бойынша сұрақ қойып, жауап бере алады.

Кейбір оқушылар: анықтамаға сай келетін мысалдар келтіре алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру,

өзін –

өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру

7мин

Жаңа білім 7мин

18мин

2 мин

6мин

(Ұ) Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлемдесу.

Оқушыларды түгендеу.

Психологиялық ахуал орнату.

Әр топтың алдында айна болады. Оқушылар айнаға қарап өздеріне мадақтау айтады.Ұстаз,оқушыларға өздерінің тапқыр,әдепті ,ізденімпаз ең ақылды оқушылар екені туралы айтады.

Ынталандыру мақсатында дәрумендер таратылады(парақшалар)

- Олай болса, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: Негізгі және туынды зат есім. Бүгін біз негізгі және туынды зат есім туралы түсінігімізді пысықтаймыз Негізгі және туынды зат есімдерді табамыз және хат жазуды үйренеміз.

Балалар, олай болса, бейнебаянға назар аударамыз

Өткен сабақты бекіту

« Lerning up » платформасы

https://learningapps.org/watch?v=p8y3hbgqc

1-тапсырма

Мұғалімнің түсіндірмесі

Дәптермен жұмыс

Мәтінді оқы.Мәтіннен негізгі және туынды зат есімдерді теріп жазыңдар.

Мәтінмен жұмыс жасайды

2-тапсырма Топтық жұмыс

«Көгершіннен хат»

Топтық жұмыс

«Көгершіннен хат » әдісі

ашық хат жазу

1-топ

Ауылдағы ата-әжеме хат

2-топ

Ата -анасына хат жазады

3-топ

Досына хат жазады

Сергіту сәті:

«Егер саған ұнаса былай жаса» әні (Видео көрсетілім)

3-тапсырма Тақтамен жұмыс

«Аквариум» ойыны

-Негізгі зат есімдерді бір қатарға, туынды зат есімдерді екінші қатарға жаз.

Суретші, сый, сыйлық, қалам, сызғыш, ағаш, өнер, би, ойын, су, балық, үйшік, мұз, асхана, көл, биші, сазгер,оқушы.

Оқушылар кезекпен айнаға, қарап мадақтау сөздер айтады.

Оқушылар үлгі бойынша тексеріп, өздерін бағалайды

Өтілген тақырыпты пысықтау

Дескриптор:

- Өткен тақырыпқа қатысты сұрақтарға жауап береді-1балл.