Қазақстан эпиграфикасы бойынша сабақ жоспары, 8-сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:64Жүктелді:0

Материалда Қазақстан эпиграфикасы, көне жазба ескерткіштері және жәдігер жазулар туралы мәтіндермен жұмыс қамтылған. Сабақ жоспары оқушыларға ақпарат табуға, оны тілдік қолданыста пайдалануға және қазақ тілі мұғалімдеріне сабақ өткізуге көмектеседі.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Қысқа мерзімді жоспары

6-сабақ

Бөлім тақырыбы:

Көне түркі жазбалары және қазақ жазуы

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты -жөні:

Сынып: 8

Сабаққа қатысушылар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Қазақстан эпиграфикасы

Оқу мақсаттары

Т/А8.1.3.1 - тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпараттан астарлы ойды анықтау

Сабақ мақсаттары

Оқушылар:

қажетті ақпаратты тауып, жалқы есімдердің емлесін орфографиялық нормаға сай қолданады

Бағалау критерийі

Сұхбаттаушыға арнайы сұрақтар қою және қойылған сұрақтарға дәйекті

жауап беру

Тілдік мақсат

Пәннің лексикасы мен терминологиясы: Эпиграфика, палеографика, пірі тұтынған, руникалық жазу

Диалог пен жазба жұмыстарындағы тілдік қолданыс:

Ғалымдардың зерттеуі бойынша..., тарихқа көз жүгіртсек, дегенмен, менің ойымша, біріншіден, қорыта айтқанда

Жұптық тапсырмада Қазақстан эпиграфикасы туралы әңгімелеседі.

Құндылықтарды

дарыту

Бұл сабақ оқушыларды жәдігер жазулардың сырын ұғуға бағытталады

Пәнаралық байланыс

Тарих, әдебиет, география

Бастапқы білім

Көне жазба ескерткіші туралы алтыншы сабақ. Оқушылар бұған дейін қазақ әдебиеті, тарих пәндерінен Орхон –Енесей жазба ескерткіштері туралы хабардар. Бұл сабақта Қазақстан эпиграфикасы туралы мәтіндерден ақпарат тауып, тілдік қолданыста пайдаланады.

Сабақтың барысы

Жоспарланған сабақ кезеңдері

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Қорлар

Сабақтың басы

Қызығушылықты ояту:

Төменде берілген сұрақтарға оқушылар жұбымен ақылдасып жауап береді:

1.Ен, таңба дегенді қалай түсінесің?

2.Таңба не үшін қажет деп ойлайсың?

3.Тасқа ойылып жазылған таңбалар нені білдіреді?

Сабақ ортасы

Мәтінмен жұмыс кезеңі.

1-тапсырма.

Оқушылар алдымен мәтінді мұқият тыңдап, берілген ақпараттан астарлы ойды анықтайды. Содан кейін, мәтінде кездескен географиялық атаулар қазақстанның қай өңірінде орналасқаны жөнінде жұбымен ойбөліседі.

Тыңдалым мәтін үзіндісі:

Түркі филологиясында ерекше орын алып, дамып келе жатқан және болашағы зор салалары – түркі эпиграфикасы мен түркі палеографикасы. Олар көне таңбаларының эволюциясын, яғни графиканың даму тарихын зерттеуді өзінің еншісіне айналдырған. Былайша айтқанда, эпиграфика тас, металл, сүйек, саз балшық т.б.бұйымдарға ойылып жазылған таңбаларды тексерсе, палеография қолжазба мен кітаптағы жазба таңбаларды зерттейді…

2-тапсырма.

Оқушылар тыңдалым мәтінідегі негізгі және қосымша ақпараттарды төмендегі кестеге толтырып, негізгі ақапартты басшылыққа алып, Қазақстан эпиграфикасы жөнінде әңгімелеседі (жұптық жұмыс).

Негізгі ақпарат

Қосымша ақпарат

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады