Қонжыққа арналған пирамида туралы ашық сабақ

Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы

Күні: 22.09.2017жыл

Тобы: ортаңғы

Тәрбиеші: Ирмонова Г.У.

Білім беру саласы:Шығармашылық

Бөлімі: Аппликация

Тақырыбы: «Қонжыққа арналған пирамида»

Мақсаты: Тіктөртбұрыштарын бүктеу арқылы сопақ пішін қиюға, ересектердің көмегімен бөліктерді желімдеуге үйрету.

Алдын-ала жүргізілетін жұмыс: Пирамида туралы өлең оқу

Әдіс-тәсілдер: Түсіндіру, көрсету, үйрету, сұрақ-жауап, сергіту сәті, мадақтау, қорытындылау.

Қажетті құрал –жабдықтар мен көрнекіліктер: Балалардың санына қарай үлестірмелі материялдар, сулық.

Үштілдік компонент: Пирамида-пирамида-pyramid

Оқу іс –әрекетінің кезеңдері

Тәрбиеші іс – әрекеті

Балалардың іс - әрекеті

Мотивациялық - қозғаушылық

Ойыншықтардан көрме ұйымдастыру.

«Ойыншықтарды ата» ойынынын ұйымдастыру.Ойын барысы: доп, машина, аю, пирамида т.б. ойыншықтар.Балалар әрбір ойыншыққа сипаттама берулері тиіс.

Ойынды қызыға ойнайды.

Балалар ойыншықтар сипттап айтады:доп-резеңкеден, машина-темірден, аю-матадан, пирамида – пластмассадан жасалған.

Ұйымдастырушылық- ізденістік

Дайын пирамиданы көрсету.

Үштілділік компонент: пирамида – пирамида-pyramid.

Сергіту сәті:

Алақай – ау, алақай,

Ән шырқайық, балақай,

Қызарғанша алақан,

Қол соғайық балақан!

Жүмыстың орындалу тәсілін көрсетіп, түсіндіру:

Түрлі түсті бірнеше ширатпалар жасайды;

Ширатпалардың екі ұшын қосып, біріктіреміз;

Үлкен бөліктен кішісіне қарай дөңгелектерді бірінің үстіне бірін түтікше кигіземіз;

Балалардың өз бетінше жұмысы.

Қажет болғанда балаларға көмектеседі.

«Түстерді ата» ойынын ұйымдастыру.

Пирамиданы пайдаланып, түстерін атау.Балалар 6 түрлі негізгі түстерді суреттен немесе пирамидадан атайды.

Үлгіні тамашалайды.

Пирамида сөзін қайталайды

Пирамида жасаудың әдіс – тәсілдерімен танысады.

Пирамиданы мүсіндейді.

Ширатпалар, түтінше сөздерін қайталайды.

Балалар сергіту сәтін орындайды.

Түстерді атайды.Ақ қара, сары. Қызыл, жасыл, көк.

Рефлексиялық –қорытындылаушы

Балалардың жұмысын талдау, мадақтау.Жасаған пирамидаларын суреттегі пирамидамен салыстыру.

Балалар бір – бірінің жұмысына бағаларын береді.Пирамидаларын салыстыру, ойнайды.

Күтілетін нәтиже:

Жасайды:ұзындығы әртүрлі ширатпалардың ұшын біріктіріп сақиналар жасайды,үлкенінен кішісіне қарай ретімен пирамида құрастырады;

Түсінеді:пирамиданың дөңгелектері әртүрлі көлемде, әртүрлі түсте болатындығын;

Қолданады:әртүрлі желім арқылы ұзындығы әртүрлі ширатпалар жасау дағдыларын.