Қос дөңгелекті арба тақырыбына арналған 5-сынып ашық сабағы

Сабақ:5.2.1

Оқу ісінің меңгерушісі: Мыхметова Б.Қ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың

тақырыбы: 2 А

Қос дөңгелекті арбаның пайда болуы әлемді қалай өзгертті

Сабақ негізделген оқу мақсаты

5.3.2.1 Ежелгі заман тарихындағы мемлекетаралық

қатынастарды түсіндіру үшін «империя» ұғымын білу және

пайдалану.

5.3.2.2 Басқыншылық соғыстар мен империялардың пайда

болуы мемлекеттердің шекараларын қалай өзгергерткенін

талдау.

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар істей алады:

Империя ұғымын біледі, түсінік бере алады

Соғыстағы қос дөңгелекті арбалардың артықшылықтар мен кемшіліктерін анықтай алады.

Оқушылардың көпшілігі істей алады:

Жаулап алушылық соғыстардың пайда болу себептерін айқындап ,оларды

маңыздылығына қарай саралай алады.

Басқыншылық соғыстар кезінде империялардың шекараларын анықтайды .

Кейбір оқушылар істей алады:

Қос дөңгелекті арбаның әлемді қалай өзгерткені туралы өз пікірін айта алады

Қос дөңгелекті арбалар мен ірі мемлекеттердің қалыптасуы арасында қандай байланыс болғанын түсіндіріп бере алады.

Бағалау критерийлері

Империя ұғымын сипаттайды;

Қос дөңгелекті арбалардың пайда болуының халықаралық жорықтардағы маңызын анықтайды.

Пәнаралық байланыс

География,Қазақстан тарихы

Құндылықтармен байланыс

Сын тұрғысынан ойлау, топтық жұмыс барысында өзара сыйластық, бірін-бірі тыңдау, ынтымақтастық, жауапкершілікті сезіну, білім алуға дайын болу.

Тілдік мақсат

Оқушылар:- Сөздікпен жұмыс істейді, терминдерді жазады және мағанасын түсіндіреді.

Негізгі сөздер мен тіркестер (пәнге арналған сөздік және терминология):

Қос дөңгелекті арба, империя , басқыншылық соғыс,держава

Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер

Талқылауға арналған сұрақтар:

-Қос дөңгелекті арбаны қандай мақсатта пайдаланды?

-Соғыс жағдайында қос дөңгелекті арбаны пайдаланудың артықшылықтары мен кемшіліктері қандай болды?

-Қос дөңгелекті арбалар мен ірі мемлекеттердің қалыптасуы арасында қандай байланыс болуы мүмкін?

- Қалай ойлайсыңдар, ұлан-байтақ патшалықты басқару барысында патшалар неге, кімге арқа сүйеді?

-Қос дөңгелекті арбаның қай бөлшеге аса маңызды рол атқарды?

Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба? (айтылым бойынша)

Қос дөңгелекті арбаның әлемді қалай өзгерткенін айта аласыз ба?

Оқылым, жазылым, тыңдалым, айтылым дағдылары бойынша ұсыныстар:

Мәтінді оқып шығады, анықтамалар жазады, талқылайды

Алдыңғы білім

Ежелгі Египет тұрғындарының өмірі туралы, Тутанхамон мазары туралы сыр шертеді тақырыбы туралы түсініктері бар.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар ескертпелерді жазыңыз

Ресурстар

Сабақтың басы

1 минут

5минут

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық тренинг. Жүректен –жүрекке

Сыныпты 3түстер арқылы топқа бөлу.

1- топ Сары

2- топ Көк

3- топ Қызыл

Ой қозғау.

Ежелгі кезеңде темірді қалай қолданған?

Мысал келтіріңдер?

-Қос дөңгелекті арбаның қай бөлшегі аса маңызды рол атқарды?

Тиімділігі: Әскери істі дамыту үшін темір игерудің маңызды болуына назар аудартамын.

-Оқушыларға смайлик беремін.

Мұғалімдерге арналған нұсқаулық, дүние жүзі тарихы оқулығы.

Смайлик

Сабақтың ортасы

10 минут

1-тапсырма . Оқулықпен жұмыс: 1-топ. Төмендегі кесте бойынша империя ұғымына сипаттама беріңіз.Суретке қарап, жорамал сұрақтар бойынша Қос дөңгелекті арбаларға сипаттама…