Қос дөңгелекті арбалар және империялар 5 сыныпқа

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 2 А бөлімі – Қос дөңгелекті арбалар және империялар Мектеп:№2мамандандырылған ұш тілде оқытатын мектеп интернаты. Күні: 5.12.18 Мұғалімнің аты- жөні:Утешова Э.Б Сынып: 5А,Ә,Б Қатысқандар: Қатыспағандар: Сабақтың тақырыбы: Орта Азия империялары Таяу және Орта Шығыс империялары сияқты қуатты болды ма Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасын а сәйкес)

5.3.2.2 – басқыншылық соғыстар мен империялардың пайда болуы

мемлекеттердің шекараларын қалай өзгергерткенін талдау; 5.3.1.1 - ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін сипаттау 5.4.1.3 – ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін сипаттау

Сабақтың мақсаты:

Ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін сипаттау

Барлық оқушылар: ежелгі мемлекеттердің басқару жүйесін түсіндіреді.Таяу және Орта Шығыс империяларының басқыншылық соғыстары нәтижесінде мемлекетердің шекараларын картадан көрсетеді және өзгерістерді ажыратады

Оқушылардың басым бөлігі: Таяу және Орта Шығыс ежелгі империялардың шаруашылық жүйесін ажыратады.

Кейбір оқушылар: Алдыңғы Азияда бірнеше қуатты империялардың ұқсастығы мен айырмашылығын ажыратады;

Бағалау критерийі Таяу және Орта Шығыс империяларының басқыншылық соғыстары нәтижесінде мемлекеттердің шекараларындағы өзгерістерді ажыратады.

Таяу және Орта Шығыс ежелгі мемлекетердің қоғамның әлеуметтік құрылымын анықтайды. Таяу және Орта Шығыстағы ежелгі империялардың шаруашылық жүйесін көрсетеді. Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады: ежелгі заман тарихындағы мемлекетаралық қатынастарды түсіндіру үшін «империя» ұғымын біледі және түсіндіреді Пәндік лексика және терминдер Империя, держава, провинция,сатрапия

Құндылықтарғ

баулу

Ассирия мемлекетінің Жауапкершілікке тәрбиелеу мәдинетін біледі, сын тұрғысынан ойлауға, үнемі үздіксіз білім алуға, жауапкершілікке баулу.

Пәнаралық байланыс

География – картадан мемлекеттердің орналсу орнындарын белгілеу

Алдыңғы білім Империя, патшалықтар, Хетт, Египет(өтілген материалдарды еске түсіру, жаңғырту)

Жоспар Сабақтың жоспарланға н кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері Дереккөздер, ресурстар

Сабақтың басы

І. Ұйымдастыру, Оқытудың мақсатары мен бағалау критийрлері жайында таныстырылым ІІ. Үй тапсырмасын сұрау. Сұрақтар арқылы үй тапсырмасын бекітемін.

1. Қос дөңгелекті арбалар қандай мақсатта қолдынылады 2. Хаммурапи патша Вавилонды қалай қуатты империяға айналдырған 3. Египет мемлекетінің әлсіреуіне ықпал еткен мемлекетер (тақтаға бормен жұмыс жасау) ІІІ. Миға шабуыл АКТ арқылы бірнеше суреттермен болжам жасап, жаңа сабақтың тақырыбын ой қозғай отырып, өз пікірлерін білдіру үшін жұмыс жасайды. АКТ арқылы бірнеше суреттерге болжам жасап, ойларын пікірлерлерін білдіре алады(айтылым)

1. Хаммурапи патша Вавилонды қалай қуатты империяға айналдырды? Ассирия мемлекетінің қазіргі атауы?

Үлестірме материал. Қосымша 1

Таныстырылым

Ежелгі әлем тарихы оқулығы Жаңававилон патшалығы, Ассирия және Парсы империясы тараулары.

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақтың мақсаты мен таныстырамын. Оқушыларға тапсырмалар беріледі. 1-тапсырма. Картамен жұмыс жүргізу. Топ оқушылары сол мемлекеттердің саяси дамуы жайлы картамен жұмыс жасайды.

2-тапсырма.

Топтарға мәтінмен жұмыс жасау тапсырылады. Әр топ оқулық бойынша мәтінмен жұмыс жасайды.

Дескриптор Тақырып бойынша оқушылар өздері жұмыс істейді топпен жұмыс жасап белсенділік көрсетуге жағдай жасалады. 1)Картада жаңа Вавилон империясы 2) Парсы империясы 3) Ассирия империясы. 3-тапсырма. Ежелгі өркениеттердің шаруашылық жүйесін кестеге толтыру.

Дескриптор: 1.Ассирия мемлекетінің шаруашылық жүйесін сипаттайды 2.Урарту мемлекетінің шаруашылық жүйесін сипаттайды 3.Хетт мемлекетінің шаруашылық жүйесін

Оқулық 5сыныа дүние жүзі тарихы.

Ассирия Урарт у

Хетт Парс ы

Шаруашылығ ы

Құрлыс өнері

Діни түсініктері

Мәдениеті