Құс ұясын бұзбайық ашық сабағы, 2 сынып

Күні:

Сынып: 2

Қатысқандар саны: 15

Қатыспағандар саны:0

Сабақтың тақырыбы

Құс ұясын бұзбайық! Ө.Тұрманжанов

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

оқушылар оқыған мәтінді түсінеді, өз ойларын еркін айта алады, сыни тұрғыдан ойлауға дағдыланады,

өз-өздерін бағалай алады

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар айта алады:

Құстар туралы алған ақпаратты пайдалана алады

Көпшілігі орындай алады:Ойларын жинақтай алады

Өздерін бағалай алады.

Кейбір оқушылар орындай алады:Ұсыныс білдіре алады

Жетістік критерийлері

Жыл құстары мен дала,үй құстарын ажырата алады.

Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Ресурстар

Өнер, ана тілі сабағы

«Қораптағы сұрақ»,«Миға шабуыл»стратегиясы

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба , таныстырылым.

Тілдік құзыреттілік

Құс-птица-Sool

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Басы /0-5 минут/

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

3 минут

«Күн жарқырап тұр»ойыны

Оқушылар алдарына бормер немесе стикермен орындарын белгілейді. Жүргізуші ортаға шығып, бір белгі бойынша орындарын ауыстыруын сұрайды. Мысалы: күн жарқырап тұр ұзын шаштыларға, ұзын шашты қыздар орындарын ауыстырады, ал жүргізуші біреуінің орнын басып қалу керек.

Шаттық шебері

Алдыңғы тақырып

6 минут

«Құстар әлемі» мәтіні

1. рөлге бөліп оқу 2. Мазмұндау «Құрақтар бар қорап»әдісі арқылы жауап береді.

Бұл мәтіннен қандай құстар туралы білдік?

Олардың басқа құстардан ерекшелігі қандай екен?

- Қосымша қандай құстар туралы біліп келдіңдер?

Сыныпты топтарға бөлу

1-топ «Қарлығаш»,2-топ «Аққу» , 3-топ «Қыран»

Оқушылар үй тапсырмасына толық жауап берді.

Сабақтың басталуы

20 минут

Проблемалық сұрақтар «Миға шабуыл» стратегиясы Құстар нешеге бөлінеді? (үй ұстары, жабайы құстарЖабайы құстар неше топқа бөлінеді? (жыртқыш, отырықшы,жыл құстары) Жабайы құстардың көктемгі тіршілігі туралы не айта аласыңдар?

Ендеше бүгінгі біздің тақырыбымыз не туралы деп ойлайсыңдар? Құс ұясын бұзуға бола ма? Неліктен?

Осы тақырып туралы білу үшін Ө.Тұрманжановтың «Құс ұясын бұзбайық!» өлеңімен танысайық.Аудиожазба тыңдатып,құс дауыстарын ажырату

Автор жайлы түсінік берілді. а/іштей оқу ә) бөліп оқу (әр топ белгіленген жерге дейін оқиды б)оқығандарын мазмұндайды, ат қояды, құстардың тіршілігін әңгімелейді.