Қуыршақтар құламақтар тақырыбына арналған балабақша конспектісі
Sheber Education24 МаусымҚаралды:78Жүктелді:0
Конспектіде мүсіндеу сабағына арналған мақсат, көрнекіліктер, қажетті құралдар және қолданылатын әдіс-тәсілдер берілген. Материал мектепке дейінгі балалардың қимыл дағдыларын дамытуға бағытталған жұмыс жүргізетін тәрбиешілерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Бекітемін _________ ______
« Айналайын » ясли бақшасы
Әдіскер : Мушакулова С
« 23 » сәуір 2015жыл
«Құлыншақ» тобы
Білім беру саласы: Шығармашылық.
Бөлімі: Мүсіндеу
Тақырыбы: « Қуыршақтар құламақтар ».
Мақсаты : Кесекті айналма қимылдармен жазу дағдысын жетілдіру.Ұжымда жеке жұмыстарды біріктіруге үйрету.
Көрнекілігі : Сәбіз, ойыншық көжектер, ермексаз.
Әдіс-тәсілі: сөздік, көрнекілік, ойын, түсіндіру.
Әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Баланың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушылық
Тәрбиеші өлеңді оқиды:
Біз қандаймыз?
Қуыршақпыз – құламақпыз,
Бізді ақырын тербетсең,
Ұзақ уақыт тоқтамаймыз.
Солға – оңға, оңға – солға,
Біз тік тұрмаймыз.
Балалар, қуыршақпен
қалай ойнау керек
екенінбілесіңдер ма?
Маған көрсетіңдерші.
Балалар өлеңді тыңдайды, теңселген қуыршақтың қимылын қайталайды.
Ұйымдастырушылық ізденушілік
Балалар, қуыршақты
неге құламақ деп атайды, білесіңдер ме?
Дұрыс, бұл қуыршақты жатқызуға болмайды. Ол туралы мынадай жұмбақ та бар:
Міне, қыңыр адам!
Жатқызуға көнбейді!
Сендерге осындай кездесе ме?
Мүлде ұйықтағысы келмейді,
Тұрады да, тербеледі,
Ол қалай аталады?
Келіңдер оны жақсылап
қарайық. Ол үш бөліктен тұрады
( басы, денесі, қолы)
Пішіні қандай?
Құламақ қуыршақты жасау үшін үш дөңгелекті ермексаздан дұрыс жасауды үйретеді.
Сергіту сәті:
Шаршасаңдар балалар,
Қолдарыңды созыңдар.
Саусақтармен ойнаңдар,
Қолдарыңды сермеңдер.
Денелерің шынықсын.
Саналарың тынықсын.
Ал, енді балалар сендердің құламақ қуыршақтарыңды көрейік.
Өйткені ол
жатпайды.
Құламақ
Домалақ
Балалар қимыл қозғалыс жасайды.
Балалар қуыршақ сомдайды.
Рефлексиялық түзетушілік
Балаларды мадақтайды, әдемі құламақ қуыршақ жасадыңдар.
Сендерге ұнады ма?
Жұздері қуаныштан бал бұл жанған балалар өздерінің жұмыстарын риза.
Күтілетін нәтиже:
Нені білу керек: қарындашпен жұмыс істеудің дағдыларын жасайды;
Нені білді: қарындаштан жасаған жұмыстары туралы әңгімелеуді біледі.
Технологиялық картаны толтырған тәрбиеші: Садыкова Жанат
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
