Роботы в современном мире: урок информатики в 5 классе

Раздел 4. Соревнования роботов.

ФИО педагога

Мурзакаева Нурия Рашитовна

Дата

22.02.2023г

Класс 5 «Д»

Количество присутствующих: 15

отсутствующих: -

Тема урока

«Роботы в современном мире» урок – обобщения. (Движение робота).

Цели обучения

5.3.3.3 – использовать датчики для организации движения робота

Цель урока

- повторение пройденного материала;

- ознакомление с робототехникой с помощью конструктора LEGO Mindstorms;

ознакомление с датчиком освещенности, принципом его работы конструктора LEGO Mindstorms 9797;

- систематизация знаний по теме «Алгоритмы» (на примере составленной программы для работы Робота NXT);

-усвоение понятий алгоритм, исполнитель, дать представление о составлении простейших алгоритмов в среде NXT-G.

Критерии успеха

использовать датчик цвета для организации движения робота

Ход урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Оценивание

Ресурсы

Орг. момент

1мин

Повторение пройденного материала

10 мин

Основная часть

10мин

І. Организационный этап

Психологический настрой на урок

Давайте повторим пройденный материал и ответим на следующие вопросы:

«Мозговой штурм»

Давайте вспомним виды роботов и их применение. Сейчас с помощью колеса фортуны вы выберете вид робота и расскажите о применения его в жизни человека.

«Парная работа»

Ребята, как мы уже говорили, чтобы составить программу, в первую очередь необходимо составить алгоритм программы.

Ребята отвечают на вопросы, при возникновении вопросов разбирают с учителем

Ребята крутят колесо фортуны и выбирают себе задание и оформляют мини-постер

Обучающиеся отвечают на предложенные вопросы, а учитель демонстрирует правильные ответы на слайдах.

Ребята, открывают программу

Смайликами

Диалогичес-кое обучение

Презентация – 4 слайд

Презентация – 5 слайд

Программа Wordwall.

Презентация – 6 слайд

Закрепление

15мин

Теперь давайте обратимся к нашим роботам, которые мы собирали на прошлых занятиях. Предлагаю вам составить для них программу для движения (релейный регулятор) и продемонстрировать ее выполнение.

Рекомендации: Показания датчиков снимаются на учительском компьютере, т.к. там расположено поле (или в другом более удобном месте, которое выберет учитель) и уровень освещенности может меняться. Стоит обратить внимание на погоду: при солнечной погоде необходимо затемнить окна и…