Сабақ жоспары Терракотта әскері ежелгі Қытай

Бөлімі:

Ежелгі Қытай

Педагогтің аты-жөні:

Жуматаева Г

Күні:

Сыныбы: 5 Ә

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Терракот әскері Ежелгі Қытай туралы қандай ақпарат береді?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

5.3.1.1 ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымының ерекшеліктерін сипаттау

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

сабақ басы

Оқушылармен амандасу.Көңіл күйлерін сұрау.Сыныпты түгендеу.

М:Өткен тақырыпты еске түсіру арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу.

Үй тапсырмасын қайталау үшін «менен сұрақ сенен жауап» әдісі арқылы сұрақтар қою

Ежелгі Қытай ойшылдары кімдер

«Императорды көктің ұл деп есептгене» ежелгі қытай ойшылы кім?

Легизм ілімінің негізін қалаған?

Жаңа тақырыпқа шығу үшін суреттер көрсетіледі.Оқушылардың болжам сабақтары арқылы сабақ тақырыбы мен оқу мақсаты таныстырылады.

Оқушылардың болжам сөздері арқылы тақырып анықталады

Өзін-өзі бағалау

Мадақтау

Оқулық 5 сынып

Оқулық

Сабақ ортасы

Жаңа сабақты мұғалім түсіндіреді.Жаңа тақырыпқа байланысты термин сөздерді жазып алады.

1.Тапсырма.Суретте берілген тұлғаға сипаттама

1Суретте тұлға кім

2.Қандай атағы болды

2.Тапсырма Қажетті сөздерді орнына қой

Қажетті сөздер: Қытай, билік, соғыс, 7 патшалық, Қытайды, Қытай,

соғысушы 7 патшалық,

Б.з.д 7. Ғ. ____________жерінде жүзден аса тәуелсіз мемлекет ____________құрды. Олар өзара ___________жүргізді. Бұл соғыстың нәтижесінде ең қуатты ______________қана __________билей бастады. ____________тарихында бұл кезең ____________________деген атауға ие болды

3.Тапсырма.Адасқан әріптер

4.Тапсырма.Мәтінмен жұмыс.

Күйдірілген сазбалшықтан бұйым тапқан кім?

Қай қала маңынан табылды?

Қазба жұмыстары аяқталды ма?

8099 цифры нені білдіреді?

Терратота әскері атауы қайдан шыққан?

Оқушылар суретте берілген тұлғаға сипаттама береді

ФБ-2 балл

Мәтінге қажетті сөздерді қойып тапсырманы орындайды.

ФБ-2 балл

Адасқан әріптердің дұрысын тауып жазады.

ФБ 2 балл

Оқушылар оқулықта берілген мәтінді оқи отырып сұрақтарға жауап береді

ФБ-3 балл

Өзін-өзі бағалау

Дәптер

А4

Кесте

Суреттер

Оқулық

мәтін

Сабақтың соңы

Сабақты қорытындылау мақсатында кері байланысқа сұрақтар қою.

1.Қай жылы Қытай біртұтас мемлекетке айналды?

2.Қытайды біріктірген тұңғыш императоры?

3.Цинь империясы астанасы қай қала болды?

4.Цинь Шихуанди не себепті өзіне арнап 37 сарай салдырды?

Рефлекция

Сабақ қызықты болды........

Сабақта түсінгенім......

Сабақта қиын соқты........