Сабақты зерттеу арқылы оқытуды жақсарту коучингі
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:76Жүктелді:0
Жаңартылған бағдарлама бағыты бойынша коучингте зерттеу сабағын өткізуге қажетті теориялық көмек қарастырылған. Үш беттен тұратын материал мұғалімдерге сабақты зерттеу үдерісін түсінуге және оқытуды жақсарту жолдарын талдауға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Коучинг жоспары
Тақырыбы
Сабақты зерттеу- оқытуды жақсартудың кепілі
Мақсаты
Мұғалімдерге оқушыларды зерттеуге, қызығушылығын арттыруға, білім сапасын көтеруге, мұғалімдердің кәсіби деңгейін жоғарлатуға, бірлесіп жұмыс жасауға мүмкіндік беретін педагогикалық тәсіл туралы түсінік беру.
Мұғалімдерді болашақта мектебімізде Lesson Study-сабақтарын ұйымдастырып, өткізуге ықпал ету.
Оқу нәтижесі
«Lesson Study» әдісі туралы түсінік қалыптасады, • Шығу тарихы, таралу елдері туралы мағлұмат алады. • Бұл тәсілдің мұғалімдер мен оқушыларға, оқу мен оқыту сапасын көтеруге мүмкіндік беретін тиімді жақтарымен танысады. • Өз тәжірибелерінде қолдануға бағыт- бағдар алады, сыни ойлаулары дамиды.
Түйінді идеялар
Lesson study - сабақты зерттеу, зерделеу, білімді жетілдіруге бағытталған педагогикалық тәсіл
Сабақта қолданылатын материалдар
Слайд-презентация, видеожазба, тренингтер, маркерлер, үлестірме материалдар
Ұйымдастыру формасы
Топтық жұмыс. Сұрақ-жауап, түсіндіру әдісі
Дерек көздері
Әдістемелік нұсқау.
Мұғалімдерге арналған нұсқаулық.
Түрткі сұрақтар
Берілген материалды барлық оқушы меңгеріп, бірдей дәрежеде игеріп кетеді деп ойлайсыз ба? 2. Күнделікті сабақтарыңызда барлық оқушыны қамтып, бақылау жасауға мүмкіндік бола ма? 3. Берілген материал бойынша сұрақтарға барлық оқушы өз пікірлерін білдіріп, жауап беру үшін не істейсіз? 4. Мұғалімге өз сабағында барлық балалармен жеке жұмыс жасауына мүмкіндік бар ма? 5. Қабілет дағдысы орташа немесе әлсіз оқушыларға көмек, қолдау көрсетуде қандай әдіс-тәсілдер қолданар едіңіз? 6. Сабағыңызды жоспарлауда немесе сабақты зерттеп, бақылауда басқа әріптестеріңізбен бірлесіп жұмыс жасайсыз ба?
7. Сабақ барысындағы оқушының іс-әрекетін зерттеу сапалы білім берудің -кепілі деген пікірмен келісесіз бе? Неге?
8. Сыныптағы оқушыларды зерттеу барысында сізгі қандай іс-әрекеттерді жүргізу маңызды деп ойлайсыз?
Тапсырмалар
Топтық талдау, салыстыру, зерттеу, сыни ойлау.
Коучинг барысы
Коуч әрекеті
Мұғалімдердің әрекеті
Ұйымдастыру бөлімі
5 мин.
Топқа бөлу
Тренинг « «Күлімсіре,таныса отыр»
Мұғалімдерге сұрақтар жазылған қағаздар жапсырылған конфеттер ұсынылады.
Мұғалімдер тренингке қатыса отырып, жағымды әсер алады.
Қатысушылар конфеттегі қағаз түстеріне қарай топтарға бөлінеді.
Түрткі сұрақтар
минут
Мұғалімдерге әртүрлі түрткі сұрақтары беріледі және олдардың ой-пікірлері тыңдалады
топ 1.Берілген материалды барлық оқушы меңгеріп, бірдей дәрежеде игеріп кетеді деп ойлайсыз ба? 2. Күнделікті сабақтарыңызда барлық оқушыны қамтып, бақылау…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

