Санның кубы тақырыбына арналған қысқа мерзімді жоспар, 3-сынып

Тексерілді:

Білім беру ұйымының атауы

49 ом

Пәні:

Математика

Бөлім:

«Уақыт»

Педагогтің аты-жөні:

Туменбаева А

Күні:

Сыныбы:3

Қатысқандар саны

Қатыспағандар саны

Тақырыбы

Санның кубы

Оқу мақсаты

3.1.2.1** бөлшекті - бүтіннің бір не бірнеше бөлігі және екі натурал санның бөліндісі ретінде түсіну, санның квадратын - бірдей екі көбейткіштің, ал кубын - бірдей үш көбейткіштің көбейтіндісі ретінде түсіну

Сабақтың мақсаты

Санның кубын бірдей үш көбейткіштің көбейтіндісі ретінде ұғынасың.

Құндылық

Жауапкершілік ,ұжымдық,ынтымақтастық .

Қала құрылысы және бейресми символдардың мәнін түсіну

Сабақтың барысы

Сабақ-тың жоспар-ланған кезең-дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының Әрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтың басы

2 минут

I.Ұйымдастыру.

Сәлемдесу.

Бұл қашан болады?»Жыл мезгілдеріне байланысты суреттер көрсетіледі. Кесте, құрал - жабдықтармен жұмыс1. Айлардың аттарын ата;2. Жыл мезгілдерін түстерге сәйкес ата;3. Әр мезгілде неше ай бар?4. Бір айда неше апта бар?5. Қазір қандай жыл мезгілі және қандай ай?

Сол суреттер ішінен керек суретті көрсетіп әңгімелеп береді.айтады.

Жарайсыңдар!

3 минут

Үй тапсырмасын тексеру 4-есеп

Сандардың квадратын бірдей екі көбейткіштің көбейтіндісіне ауыстырып,оларды есепте.

ә) 6*6+(8*8+136)=236

Сандардың квадратын бірдей екі көбейткіштің көбейтіндісіне ауыстырып,оларды есептейді

Дескриптор:

1.Сандардың квадратын бірдей екі көбейткіштің көбейтіндісіне ауыстырып,оларды есептейді

Сабақтың ортасы

10минут

15минут

10 мин

Оқушылар оқу мақсаты және бағалау критерийімен танысады

III. Жаңа тақырып.

Білу және түсіну Оқулықпен жұмыс.

1-тапсырма.

Суреттегі монументтің маңыздылығын айтады .

=64 "Бәйтерек" монументі

=81 "Мәңгілік Ел" салтанат қақпасы

=49 "Тәуелсіздік" қақпасы

2-тапсырма.Санжарға кубикті санауға көмектес .

а) 3*3*3==27

27 текше бар

Кім жыладам?

ә) Бірдей үш көбейткіштің көбейтіндісі болып табылатын сандарды таба аласың ба?

Тақтамен жұмыс .

Көбейтіндіні көбейткіштің квадратына немесе кубына алмастырып есепте.

3-тапсырма.

Терек-?, 6есе кем

Шешуі:1) 9*4=36(шырша)

2) 36:6=6(терек)

3) 9+6=15(барлығы)

Жауабы: Аулаға барлығы 15 шырша мен терек отырғызылды.

ЕБҚ оқушыға тапсырма : Есепте :

Топтық жұмыс .

5-тапсырма. Амалдардың орындалу тәртібін анықтап,оларды есепте.

Саралау тапсырмасы : Зертте .

6-тапсырма. Есепті шығар

а) Бес қабатты үй-250

Тоғыз қабатты үй-? 430-бір қабатты үй

Шешеуі: 430-250=180