Сарматтар сабақ жоспары Қазақстан тарихы 10 сыныпқа

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 5.4В Сарматтар

Мектеп:

Күні: Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:5 Қатысқандар:

Сабақтың тақырыбы:

Сарматтардың қоғамдық құрылысы мен шаруашылық өмірі

Зерттеусұрағы: Сармат қоғамы несімен ерекшеленеді ?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес)

5.2.1.1-археологиялық ескерткіштерді сипаттау;

Сабақтың мақсаты:

Қазақстанның батыс аймағында орналасқан сармат дәуірінің археологиялық ескерткіштерін зерделеп салыстыру; шаруашылығы мен әлеуметтік құрылымын анықтау

Бағалау критерийі

Сарматтардың қоныстану аймағын біледі және картадан көрсете алады;

Шарауашылығын, мәдениетін, қоғамдық кұрылымын түсіндіре алады;

архелогиялық қазба жүргізілген аумақты талдап, салыстыра алады

Ойлау дағдыларының деңгейлері

Білу,түсіну,қолдану

Тілдік мақсаттар:

Негізгі сөздер мен ұғымдар: Археологиялық ескерткіш, тайпалық одақ,ғибадатхана, рулар, әскери демократия (оқылым, жазылым)

Құндылықтарға баулу:

Тарихтың мәдениетпен тілдің біртұтастығы

патриотизм

Пәнаралық байланыс:

Жаратылыстану пәнімен байланысты оқу бағдарламасына сүйене отырып тақырыпты анықтаймын.

Алдыңғы білім:

Алдыңғы білім: 5(мин)

«Миға шабуыл» әдісі

-Қазақстан территориясындағы ерте темір дәуіріндегі өмір сүрген тайпалар туралы не білеміз?

- Сақ тайпалық одақтары, қаңлы, үйсін мемлекеттерінің ғұн империясының қоғамдық құрылыстары қандай еді?

- Олардың жазба деректері мен археологиялық ескерткіштеріне мәдениетіне нені жатқызамыз?

Сабақ барысы:

Сабақтың жоспарланған кезеңдері:

Сабақта жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы:

Оқушыларды түгендеу.Сәлемдесу Оқушылардың зейінін сабаққа аудару

«Ой қозғау» әдісі(5 мин)

Сақ, ғұн тайпаларының қорымдары Қазақстанның қай территориясында кездеседі?

Жетісу мен Оңтүстік Қазақстанда, Шығыс Қазақстанда;

Аң стилі таралған тайпалар туралы не білеміз?

Сақ, ғұн, сармат тайпаларының ұқсастығына тоқталып, оқушыларды жаңа тақырыппен таныстырамын

Сабақтың тақырыбы:Сарматтардың қоғамдық құрылысы мен шаруашылық өмірі.

Оқу мақсаты: археологиялық ескерткіштерді сипаттау;

Күтілетін нәтиже:

Қазақстанның батыс аймағында орналасқан сармат дәуірінің археологиялық ескерткіштерін зерделеп салыстыру; шаруашылығы мен әлеуметтік құрылымын анықтау

Картамен жұмыс

Сабақтың ортасы:

Жаңа атауларға байланысты, «Сынтас», «Аралтөбе» «Бәйте,Терең» мәдени ескерткіштерінің ерекшеліктерін анықтау мақсатында, сыныпты үш топқа бөлу. (15 мин)

«Кім жылдам» әдісі

Археологиялық ескерткіштерді салыстырыңыз

Ескерткіштер

Орналасқан жері

Табылған заттар

Ерекшеліктер

Сынтас

Аралтөбе

Бәйте,Терең

обалары

Дескриптор

Білім алушы - сарматтардың археологиялық ескертіштерінің табылған жерін атайды; - сарматтардың археологиялық ескертіштерінен табылған заттарды атайды; - сарматтардың археологиялық ескертіштерінің ерекшеліктерін сипаттайды.