Сауат ашу пәнінен саяхат сабағының жоспары, 1 сынып

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Саяхат

Мектеп: Физика-Математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі

Күні: Мұғалімнің аты-жөні :

Сынып: Қатысқандар:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Саяхат туралы әңгіме жазу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасы на сілтемеу)

1.3.5.1* тақырыпқа байланысты керекті сөздер, сызбалар, суреттер, белгілерін қолдана отырып, жай сөйлемдер/мәтін құрастыру және жазу

1.3.8.1 жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу

Сабақ мақсаттары

Саяхат жайлы жаңа сөздерді үйренеді. Саяхат тақырыбына сөздер мен сөз тіркестерін пайдаланып, сөздерді таңдап жазады, оқиды, талдайды. Бағалау критерилері

Сөзерді мәтіннің тақырыбы мен стиліне сай таңдай отырып, қарапайым сөйлемдер жаза алады.

Сөздік қор Жаяу жүру, жеңіл көлікпен бару, автобуспен бару,жақын, алыс,саяхат,карта,ұшақпен ұшу,пойызбен бару, саяхатшы, саяхат жасау, жол маршруты.

Құндылықтар ды дарыту

Құрмет,еңбек және шығармашылық.

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану, ғылымға кіріспе

Алдыңғы меңгерілген білім

5-бөлім оқушылардың алдыңғы тоқсанда алған білімдері мен дағдыларға негізделеді. Оқушылар әдеби және әдеби емес мәтін үлгілерімен таныс болады және сөздерді оқу үшін әр түрлі стратегиялармен танысады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған

кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

(Ұ) Ұйымдастыру кезеңі: «Еуропа қалашығына саяхат» жасау Бір шапалақ- қол алысып амандасу Интерактивті тақтада

2 мин

3 мин

Екі шапалақ -құлақтарымен амандасу Үш шапалақ- арқаларымен амандасу Төрт шапалақ- құшақтасып амандасу. Амандасу түрлері:-Сәлеметсіз бе!

-Қайырлы таң! -Қайырлы күн!

-Амансыз ба?

-Сәлем! (Ұ) «Доптар» ойыны арқылы 4 топқа бөлу Қызыл, сары, ақ добым, Әрі- бері жүгіргің. Қателеспей тезірек, 2-2-ден тізілгің. ----------------------- 5-5-ден тізілгің.

(Ұ) «Сөз тізбегі» ойыны

Ойынның шарты: Сөздің соңғы әрпі қандай болса, келесі сөздің бастапқы әрпі де сол болу керек.Сөйтіп жаңа сөздер ойлап, сөздерден тізбек жасау керек.

Мысалы: Доп,парта,ағаш,шана,арзан,намыс,саяхат.т.с.с ..

жазылған өлең жолдары.

Доптар суреті

Флипчарт, маркерлер

Сабақ ортасы

5 мин

10 мин

(Ұ) Оқушылармен диалог құру -Балалар, соңғы қандай сөзді жаздық? -Саяхаттың қандай түрлерін білесіңдер? Сабағымыздың тақырыбы «Саяхат туралы әңгіме жазу» Бүгінгі сабақта біз саяхат жайлы мәтін құрастырамыз. -Бағалау критерийлерін атап өтейік.

/оқушылар сабақта қол жеткізетін

критерийлерді атайды/ -Енді, әр топтан бір оқушы келіп, қайда саяхат жасайтынын білу үшін мына сөздер жазылған карточкаларды таңдап, парталарыңа қойыңдар. 1. Тауға саяхат 2. Орманға саяхат 3. Теңізге саяхат 4. Шөл далаға саяхат /әр топтан бір оқушы карточкаларды таңдап алады/

(Т) «Дұрыс таңдау» ойыны

Саяхат турлері жазылған карточкалар

Чемодан суреті, маркерлер