Секреты зимы: открытый урок русского языка, 4 класс

Урок РЯ

4 класс/2

Раздел: Природные явления

Секреты зимы

учитель:Канатова А.С

дата:

Цели обучения

4.1.2.1 определять значения незнакомых слов и словосочетаний по контексту

4.4.3.1 использовать необходимые знаки препинания в предложении при составлении кратких текстов

Цели урока

определять значения незнакомых слов и словосочетаний по контексту

использовать необходимые знаки препинания в предложении при составлении кратких текстов

Привитие ценностей

Ход урока

Воспитать бережное отношение к природе.

Знать времена года и их явления

Этап урока

Действия педагога

Действия учеников

Оценивание

Ресурсы

Начало урока

4 минуты

Приветствие учителя. Поздравить с началом нового года, новой четверти...

Сообщение темы и цели урока.

Учащиеся отгадывают загадку, делают вывод: будем говорить о зиме и зимних явлениях.

Работают с материалом учебника и со словарями.

Отвечают на вопросы:

О чём рассказа́ л Ро́ бик Сана́ ту?

✓ Испо́ льзуя вы́деленные слова́ в те́ ксте, расскажи́ , как меня́ ется приро́ да зимо́ й.

✓ Вы́пиши вы́деленные слова́ и определи́ их число́

Слушают, отвечают на вопросы, выполняют задание

Находят вторую часть народной мудрости. Объясняют их смысл.

Из пе́ рвых двух предложе́ ний те́ кста (2) соста́вляют одно́

сло́ жное с сою́зом «и».

Объясняют значе́ ние сло́ ва «упа́ л» в да́ нном предложе́ нии.

Отвечают на вопросы:✓ Како́ й сою́з мо́ жно вста́ вить в пе́ рвое предложе́ ние?

Ф/о

Словесная похвала

«Лучший ответ»

Словесная похвала

Оценивание

по критерию

«Пишу правильно

Дескрипторы:

-отгадывают загадки

-отвечают на вопросы. -рассуждают, высказывают свое мнение

-выписать выделенные слова

-определить число

-отвечают на вопросы

Формативное оценивание «Светофор».

-находят вторую часть пословиц

-объясняют пословицы

-составляют предложения при помощи союза –и-

-выразительно читают текст

-определяет сходство, различие;

− высказывает свое мнение, аргументируя словами из текста.

учебник

тетради

словарь РЯ

интернет ресурсы

Сюжетные картинки

Учебник

Тетради

Актуализация знаний

7 минут

.Учитель предлагает отгадать загадку. Обращает внимание детей на то, что загадка зашифрована.

НЕСГ на полях,ДЁЛ на реках,ВГЮЬА гуляет,Когда это бывает?

Переставьте буквы в словах так, чтобы получились правильные слова и отгадайте загадку.

Отгаданные слова в виде картинок крепятся на доску. Составляется кластер.

Учитель предлагает вспомнить, что еще ученики помнят и знают о зиме и зимних природных явлениях.

Усвоение новых знаний и способов применений

20 минут