Шәкәрімнің Еңлік-Кебек дастаны, 8-сынып

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Бөлім

Көркем әдебиет және эпикалық сарын

Мектеп:

К.Мендалиев атындағы ОЖББМ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Манкишева А.М.

Сынып: 8 Т1

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Тақырыбы:

Шәкәрім Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастаны

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:

8.Б/С3. Әдеби эссе. Шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу

Сабақ мақсаты:

Барлық оқушылар: Шығapмaның көpкeмдiк-идeялық құндылығын түсiнe oтыpып, кeйiпкepлepдi сипaттaп, тақырыпқа сай эссе жазады.

Оқушылардың басым бөлігі: Шығapмaның идeясын гyмaнистiк тұpғыдaн тaлдaй oтыpып, сaлыстыpa oтыpып, эсседе ұлттық құндылықтарды ажыратады.

Кейбір оқушылар: Шығapмaның көpкeмдiк-идeялық құндылығын гyмaнистiк тұpғыдaн тaлдaп, әдeби эссe жaзaды.

Құндылықтарды игерту:

Ұлттық және адами құндылықтарға деген құрмет;

Шығармашылық.

Аталған құндылықтар сабақ тақырыбы арқылы оқушылардың топтаса және жеке отырып жұмыс жасаулары, сын тұрғысынан ойлай білу, ақпаратты өңдей білу, өзіндік көзқарасын дәлелдей алу дағдылары негізінде жүзеге асады.

Пәнаралық байланыс:

Тарих, қазақ тілі пәндерінен алған білімдерін еркін қолданады.

Бағалау критерийі:

Шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жаза алады.

Тілдік мақсаттар

Пән лексикасы және терминология: көркем шығарма, көркемдік-идеялық құндылық, гуманизм, дискуссиялық карта, идеялық тізбек, әдеби эссе, бағалау

Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестер:

Менің ойлауымша; өз пікіріме дәлел келтірер болсам; оның мынадай себептері бар; ойымды қорытындылай келе т.б.

Алдыңғы білім

Алдыңғы сабақтарда оқушылар Шәкәрімнің Құдайбердіұлының «Еңлік-Кебек» дастанының идеясы мен мазмұны, ондағы көтерілген мәселе туралы түсінік алып, автор бейнесі мен кейіпкерлер табиғатын анықтап, шығармашылыққа бағытталған креативті тапсырмалар орындады. Бұл сабақта оқушыларға әртүрлі тәсілдер арқылы алдыңғы сабақта қалыптасқан дағды мен білімдерін жетілдіруге жағдай туғызылады.

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

7 мин

1-тапсырма «Дискуссиялық карта» Оқушылар «Дискуссиялық карта» бойынша сұрақтарға жауап бере отырып, өз ойларын жазады. Әрқайсысына «Дискуссиялық карта» сызылған А4 қағазы таратылады. «Ру басыларының Еңлік пен Кебекке шығарған үкімі дұрыс болды ма?» деген сұрақ жазылады. Сұраққа жауап: «Иә» және «Жоқ» деп екі жақты дәлелдермен беріледі.

иә

жоқ

http://bilim-all.kz/olen/1568

Сабақтың ортасы

8-18 мин

20-35 мин