Шоқан Уәлихановтың Ыстықкөл сапары күнделігі

Алматы қаласы білім беру

басқармасының «АЛМАТЫ МЕМЛЕКЕТТІК

КӨЛІК ЖӘНЕ КОММУНИКАЦИЯЛАР

КОЛЛЕДЖІ» Мемлекеттік коммуналдық

қазыналық кәсіпорны

Государственное коммунальное казенное

предприятие «АЛМАТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ ТРАНСПОРТА

И КОММУНИКАЦИЙ» Управления образования

города Алматы

Бекітемін Директордың ОӘЖ орынбасары Жесекбаева А.А. ______________ «___» __________ 20 __ж

№ ____ ОҚУ САБАҒЫНЫҢ ЖОСПАРЫ

Пәннің атауы: Қазақ әдебиеті Сабақ тақырыбы: Шоқан Уалиханов «Ыстықкөл көл сапарының күнделігі» Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту Оқу тапсырмаларының мақсаттары мен міндеттері: Білімдік мақсаты:

Шоқанның өмірі мен шығармашылығы, Шоқан – қазақ халқының тұңғыш талантты ғалымы, әдебиет зерттеушісі. Шоқан – қазақ, қырғыз ауыз әдебиетін жинап зерттеуші екенін білуі. Тәрбиелік мақсаты:

қазақ халқының атақты адамдары, тарихи тұлғаларын мақтан етіп, Отанына келешекте адал кызмет етуге, білімділікке тәрбиелеу Дамытушылық мақсаты :

оқушылардың ойлау, оқу материалын іріктеу, тұжырымдау, алған білімін пайдалана білу дағды мен біліктерін дамыту Оқу материалын меңгерту деңгейі Студент білуі тиіс: Шоқанның өмірі мен шығармашылығы, Шоқан – қазақ халқының тұңғыш талантты ғалымы, әдебиет зерттеушісі екенін білу Білігі Алған білімдерін күнделікті өмірде қолдана білу. Дағдысы Ш.Уәлиханов туралы кеңінен мағлұмат алады, алған білімін практикалық жолмен көрсетеді. Тақырып аясында сөйлеу, талдау, сәйкестендіруге дағдыланады Құзіреттілігі Шоқан еңбектерінің құндылығы, ғылымға қосқан үлесі жайлы талдау. Түсінігі болуы тиіс

Студенттер топтық, диалогтік жұмыс арқылы білім алмасып, студенттер бір-бірінен үлгі алады, Пәнаралық байланыстар

тарих, құқықтану, қазақ тілі

Оқу-әдістемелік кешен және техникалық құралдар Әдебиеттер тізімі Г.Садыкова, Г.Сманов

Ф3-КП-08-18 Оқу сабағының жоспары Алматы мемлекеттік көлік және коммуникациялар колледжі 2 беттің 1-беті

топтар

ы

мерзімі

Көрнекі құрал-р, дидактикалық мат-р

Ш.Уалиханов суреті, қосымша оқулықтар

Техникалық құрал-жабдықтар

Электронды оқулық

САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ Уақытты

өлшеп

бөлу I Ұйымдастыру кезеңі: 1-3мин. Студенттермен амандасу, түгендеу, Студенттердің сабаққа даярлығын көрсету. II Білімді тарату мен жүйелеу 5-7 мин Білім берудегі мақсат –жан жақты білімді, оқуға бейім өзіндік ой толғамды бар қабілетті жеке тұлғаны қалыптастыру.Түсініксіз сөздердің сән мағынасын түсіндіру. III Жаңа сабақты түсіндіру 5-10 мин Топқа бөлінеді. Фигуралар таңдау арқылы топқа бөлінеді. Шаттық шеңберін құру, бір-біріне сәттілік тілейді. Шоқан туралы деректер Күнделік туралы мәлімет беру Күнделік – публицистикалық шығарма түрі. Қаламгердің өз көзімен көрген- білген жайларын есте сақтау үшін жазатын жанр. 1. Іштей оқу 2. Дауыстап оқу, мәнерлеп оқу.(1-2 судент) 3. Мәтін астындағы жаңа сөздерді оқиды. (1 студент) Мәтінде не туралы айтылады? 1-топ Мәтіннің ішінен қырғыз халықтарының өмірі туралы айтады 2- топ Мәтінді оқи отырып Шоқанның Ыстықкөлге сапарының картасын сызады. Ыстықкөл сапарының күнделіктері 19 мамыр. Бірінші Мерке өзені. Біз Алатауды Қуулық жотасымен көтерілген кезде, алдымыздан биік жартасты сай шыға келді. Сайдың түбінде ағыны едәуір қатты Мерке жылғасы жатыр екен. Жоғарыдан қарағанда, өзеннің ағыны тамаша. Көк майса, оның жағалауларын екі жақтан жиектеп тал ө

Ф3-КП-08-18 Оқу сабағының жоспары Алматы мемлекеттік көлік және коммуникациялар колледжі 2 беттің 1-беті