Шылау тақырыбы бойынша сабақ жоспары 4-сынып

Пәні: қазақ тілі

Сабақтың өту мерзімі:

Сабақтың тақырыбы:

Шылау

Сабақтың мақсаты:

Шылау және оның түрлері туралы алған білімдерін пысықтау және бекіту,олардың жазылу емлесін меңгерту

Оқыту нәтижелері:

Шылау және оның түрлері туралы алған білімдерін пысықтайды жәнебекітеді, олардың жазылу емлесін меңгереді

Негізгі дерек көздер:

Оқулық, бағалау парағы, кесте, сызба

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І. Ұйымдастыру кезеңі:3 мин

Оқу құралдарын дайындатып, зейінін сабаққа аударту.Тұлға аралық байланысты орнату:

Жеміс аттары арқылы топтарға бөлу

Оқу құралдарын дайындайды.Жақсы тілектер айтады.

5 топқа бөлінеді

ІІ. Өткенді қайталау:Еске түсіру, түсіну:

15 мин

1. Үй тапсырмасын тексеру: 70 -жаттығу (Сөйлемдерден үстеулерді тауып, қай сөзбен байланысып тұрғанын айту).2. «Ой қозғау». Шылауларды салыстыру, олардың бір-бірінен ерекшелігін айту, қорытынды жасау:

3. Сұрақ-жауап арқылы жұмыс:

— Шылау дегеніміз не?

— Шылау сөйлем мүшесі бола ала ма? Неліктен?

1. Жеке жұмыс: сөйлемдерден үстеулерді тауып, қай сөзбен байланысып тұрғанын айтады.2. Топтық жұмыс: шылауларды салыстырады, ерекшелігін анықтайды, қорытынды жасайды.

3. Жаппай жұмыс: қол көтеру арқылы сұрақтарға жауап береді, қорытынды жасайды

ІІІ. Жаңа сабақ:Талдау және қолдану: 7 мин

1. Жаңа сабақты хабарлау2. Оқулықпен жұмыс.

72 — жаттығу. Мәтінді көшіріп жазу, шылауларды тауып, оларды талдау.

1. Сабақ мақсатын қояды.2. Жұптық жұмыс: мәтінді көшіріп жазады, шылауларды табады, талдайды.

6 мин

73-жаттығу. Көп нүктенің орнына шылаулардың тиістісін қойып мысалды оқу:

Жеке жұмыс: көп нүктенің орнына шылаулардың тиістісін қойып, мысалды оқиды, тексереді

Сергіту сәті:1 мин

Өлең оқып, қимыл-қозғалыс жасау

Өлең оқиды, қимыл-қозғалыс жасайды

І\/. Сабақты қорыту:Жинақтау:

8 мин

74-жаттығу. Мақалдардағы көп нүктенің орнына тиісті шылауды қойып жазу, тексеру, тұжырым жасау:

Жеке жұмыс: мақалдардағы көп нүктенің орнына тиісті шылауды қойып жазады, тексереді, тұжырым жасайды

Бағалау: 3 мин

Бағалау

Өзін өзі және топ жетекшілері

Рефлексия: 1мин

1. Бүгінгі сабақта не үйрендің?2. Қай тапсырма қиынға соқты?

3. Қай тапсырма оңай болды?

Ауызша жауап береді

Үйге: 1 мин

75-жаттығу

Күнделікке жазады