Сиқырлы шаршылар тақырыбына арналған 3-сынып ашық сабақ

Пәні: Жас математик

Мектеп: Благодар орта мектебі

Күні:

Мұғалімнің есімі:Шамуратова Бибигул

СЫНЫП: 3

Тақырыбы: Cиқырлы шаршылар

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:-

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Оқушылардың математикаға деген қызығушылықтарын ояту.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Математикалық қызықты

есептеулерді шеше алады..

Оқушылардың басым бөлігі:Логикалық мазмұнды

есептерді, амалдарды шығарады.

Кейбір оқушылар:Күрделілігі жоғары тапсырмаларды шшыға

шығарады , есептейді, орындай алады, дәлелдейді.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

... (істей) алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Discuss the chart that is created. Which is the most popular fruit choice? How do we know?

Has every learner’s choice been recorded? How can we check?

Ask learners if they can think of other questions that we might have investigated. If ideas are not forthcoming, ‘lead’ the discussion by suggesting – what else could we have put in the basket? What other things could we try, to see if people have favourites? What other questions could we have asked about our fruit basket?

Take ideas and ask – What do you think the result might be? What would the pictogram look like?

Талқылауға арналған тармақтар:

Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Алдыңғы оқу

Мәтіндік есептер

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы 1мин

2 мин

6 мин

Шаттық шеңбері

Топқа бөліну

"Әлемді шарлау"әдісі бойынша өткен сабақты бекіту

Фигуралардың қиындылары арқылы топқа бөліну

Ортасы 20мин

Сиқырлы шаршылар

Топтық жұмыс

1-топ Бос орындарға 2, 5 , 6 cандарын қой. Сонда әр сызықтың бойындағы сандардың көбейтіндісі 120 – ға тең болсын .

2- топ

" Сиқырлы шаршының" бос тор көздерін толтыр

3. Миды ойландыр

4. Қай топ шапшаң?

Cенің атаңда 34 кәмпит болды.Ол кәмпиттерді немерелеріне бөліп берді.Әрқайсысы 6 кәмпиттен алды.Неше кәмпит қалды?Атаңның неше немересі бар? (4 кәмпит қалды.Атамның 5 немересі болған)

Дидактикалық материалдар

Көп таңбалы сандар

Амалдар

Көбейту