Сөйлем мүшелерінің байланысы, 3-сынып жоспары

Сабақ жоспары

Күні

Сынып

3 «Ә»

Мұғалімі

Шарипбаева Б.Н.

Сабақтың тақырыбы

Сөйлем мүшелерінің байланысы

Сабақтың мақсаты

Сөйлемнен сұрақ қою арқылы сөйлем мүшелерін анықтау.

Сөйлем мүшелерін сызбалар арқылы байланыстыру.

Күтілетін нәтижелер

Сөйлем мүшелеріне сұрақ қоя біледі .

Сызбалар арқылы сөйлем мүшелерін байланыстырады.

Өзінің, өзгенің білімін бағалайды, жеке, жұппен және топпен жұмыс жасайды. Функционалдық сауаттылыққа негізделген тапсырмаларды орындау барысында, алған білімдерін өмірде қолдануға дағдыланады.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір- біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Әдебиеттік оқу

Бастапқы білім

Сөйлем мүшелерінің байланысы

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

2 минут

Психологиялық ахуал «Бәрі сенің қолыңда»

-Балалар, мен сендерге бүгін сабақта көтеріңкі көңіл-күй және сәттілік тілеймін. Сендерге зейін, тапқырлық, ептілік көмекші болсын. (Әр оқушыға менің алақанымды ұсынамын)

Миға шабуыл

3 минут

5 минут

Ой шақыру

2 минут

5 минут

10 миунт

1 минут

5 минут

1 бөлім «Қайталау –білім анасы»

Жіңішке және жуан сұрақтар. Суреттер сөйлейді.

- Балалар, экраннан нелер көріп тұрсыңдар?

- Сөздерден не құралады?

- Ендеше, үш тілде айтып үйренейік.

Сөйлем, предложение, sentence

- Келесі суреттен не байқап тұрсыңдар?

-Мына сызбалар жайлы не білесіңдер?

Үй тапсырмасын тексеру.

Тест тапсырмалары

(Дұрыс жауаппен салыстырып, өзін өзі бағалайды.)

Тақырыпты ашу

-Балалар не көріп тұрсыңдар?

-Бұл сызбаларды қай кезде қолданасыңдар?

-Жақсы ендеше бүгінгі сабағымыз не жайында болмақ?

-Ия, сөйлем мүшелерінің байланысы.

-Бүінгі сабақтың мақсаты не?

Көркем жазу минуты

- Балалар, экранға назар аударыңдар.

-Қалай ойлайсыңдар,бүгін қандай әріп өтеміз?

-Түйе қандай әріпке ұқсайды?

- Жақсы ендеше Мм әріпін жазуға дайындаламыз.

Мм Мм Мм Мм Мм Мм

-Балалар, осы әріпке байланысы сөйлем құрастырыңдар. (Балалар құрастырған сөйлемді тақтаға жазылады және сөйлемді сөйлем мүшелеріне талдайды)

«Ойлан. Жұптас.Бөліс»

Оқулықпен жұмыс

Топпен жұмыс

1 топ: 86 жаттығу. (Берілген сызба бойынша тиісті сөйлем мүшелерін тауып жаз.)

2 топ: 87жаттығу. (Дұрыстап оқысаң, екі жолдан тұратын мақал шығады. Мақалды жазып, сөйлем мүшелерінің астын тиісті сызықтармен сыз. Сөйлем мүшелерінің байланысын…