Сөйлем сабақ жоспары 2 сынып бастауыш сыныпқа
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:60Жүктелді:0
Төрт беттен тұратын сөйлем тақырыбындағы сабақ жоспары бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған. Материал екінші сынып оқушыларына сабақ өткізуге дайындалу кезінде пайдалы болады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
«Өзін-өзі тану» пәнімен интеграцияланған қазақ тілі
сабағының жоспары
Мектеп: №126. Б.Майлин.
Мұғалім: Мамытова Г.
Сынып: 2а
Тақырыбы: Сөйлем дегеніміз не?
Құндылық: Дұрыс әрекет
Қасиеттер: ұйымшылдық, ауызбіршілік, еңбекқорлық
Сабақтың мақсаты: Сөйлемді түсіндіру арқылы дұрыс әрекет жасау құндылығының мәнін ашу.
Сабақтың міндеттері: 1.Сөйлем түрлерін ажырата білуді және тыныс белгілерін меңгерту. 2.Оқушылардың логикалық ойлау, танымдық қабілеттерін арттыру, шығармашылықпен жұмыс істей білу дағдысын қалыптастыру3.Оқушыларды ойындар арқылы ұйымшылдыққа,ауызбіршілікке, еңбексүйгіштікке, өз беттерімен жұмыс жасай білуге тәрбиелеу.
Ресурстар: плакат-тар,видео.
Сыртқы интеграция
Ішкі интеграция. Сабақтың барысы:I.Ұйымдастыру кезеңіа) Оқушылардың назарын сабаққа аудару.ә) Өзін-өзі сабаққа дайындау .Психологиялық ахуал орнату.Оқушылар шеңберге тұрып өздерін таныстыру.Бойындағы жақсы қасиеттерді айту.Мысалы: менің атым Берік , мен ісіме Берікпін.Мен Ернұрмын- ержүрек.Мен Сымбатпын- сымбатты.Мен Әселмін -балдай.Мен Сымбатпын- сүйкімді.Мен Жанерке -жанашыр.Мен Қалбибі -қайырымды.Мен Аянбек- аялы.Мен Мейрамбек- мейірімді.Мен Жұлдызбын- жанарлы.Мен Рамазан- рахымшыл.Мен Мереймін- мерейлі.Мен Айзере- айдай.Мен Гүлсезім- сезімшіл.Мен Сүндетпін- сүйіспеншіл.Мен Азатпын- ақиқатшыл.Мен Аслан -асылдай.Мен Кәмшатпын -көрікті.Мен Нәзікпін- нәзік.Мен Нұрахмет -намысшыл.Мен Нұркенмін -нұрлы.
2.Топқа бөлу.
Оқушылар 3 топқа бөлінеді. Сұраулы, лепті,хабарлы сөйлем.
3.Оқушылармен бірге 5 «Т» ережесін еске түсіру.
Тыныштық сәті.
4.Жаңа сабақ. Сабақтың тақырыбын жұмбақты шешіп білеміз
«Өзім сөзден тұрамын,
Аяқталған ойды құрамын». (Сөйлем.)
5.Ассоциация құру.
Сөздер бөлек жазылады
Сөздерден құралады
Тыныс белгілері
Бас әріп
Сөйлем
Аяқталған ой
Байланыс
Сөйлем түрлері
1.Сөйлем сөздерден құралады.
2.Сөйлемдегі сөздер бір-бірінен бөлек жазылады.
3.Сөйлемнің бірінші сөзі бас әріптен басталып жазылады.
4.Сөйлемнен соң нүкте белгісі, сұрау белгісі, леп белгісі қойылады.
5.Сөйлем аяқталған ойды білдіреді.
6.Сөйлемнің айтылу мақсатына қарай хабарлы, сұраулы, лепті болады.
6.«Ой қозғау»
-Балалар біздің мектеп қалай аталады?
-Бейімбет Майлин атындағы жалпы орта мектебі. -Бейімбет Майлин туралы не білеміз?
Б.Майлин 1894 жылы 15 қарашада Қостанай облысы Таран ауданында дүниеге келген. Ол алғаш ауыл мектебінде,кейін Троицк қаласындағы медреседе,содан соң Башқұртстанның астанасы Өпе(Уфа) қаласындағы “Ғалия” медресесінде білім алған. Бейімбет- прозашы, ақиық ақын, сындарлы сыншы,білікті балалар қаламгері,Педагог, журналист, шебер драматург әдебиетімізде әңгіме жазудың шебері. Азаттық, тәуелсіздік, теңдік үшін күрескен.1938 ж. Жазықсыз жаламен дүниеден өткен.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

